[小学生作文大全]小学2015秋第一学期教务工作计划

时间:2020-10-24  来源:幼儿园工作计划  阅读:

[小学生作文大全]小学2015秋第一学期教务工作计划

小学2015--2015秋第一学期教务工作计划(一)

我校是一所民办的小学,学生像一群群白鸽,从五湖四海飞翔而来,筑巢在此,我们能从他们的身上感受到众多民族的地方特色,能听到操着不同风格的口音,而在这我们用同一种语言——普通话徜徉着每个教室,每一条走廊,每一个角落。这是多么幸运的事。我们热爱着我们的学校,更热爱着我们祖国所赐予的这丰富的人文色彩,感谢它所赐予的无穷感受.

一、指导思想

秉承天然的地方特色,贯彻爱的教育,和谐、安全、创新是我们的主题风格。关爱每个学生,有教无类是教学的核心,中国梦是有爱的梦,各民族之间应该团结互助,让学生在众多文化差异中能促进交流,他们是意气风发的,是有理想有抱负的新生代;给学生创设一个安全的教育环境是教学的承载体,是必须的,二者是不可分开的,有了安全,一切的教学才能得与实现;构思要奇特,教学要创新,我们需要有共同的意识,鸟儿要学会平衡一切风向,才能自由翱翔,学生才能在平衡中奔放,.鹰击长空才会更有力量.四者相辅相成,才能螺旋式上升.

二、指导措施

1.宣传爱的教育,中华美德犹如明珠璀璨,细嗅内涵,颇为身受.

(1)常读国学如“弟子规”“三字经”等人生大智慧,耳濡目染的熏陶,成为学生行为规范的准则,并能从中对照自己的行为是否合乎,觉悟自己的行为..如此甚好。

(2)让学生每日一语“长辈的教诲”,有一些有爱的,简单而又经典深刻的俗语,往往是民心所向的,美德是需要传承的,家校的结合会让学生做人的美德更加的点面俱到。

(3)宣传伟人伟事,传递正能量。培养学生积极的人生态度。如雷锋助人为乐的高尚品德,周恩来为中华倔起而读书等.

2开展.“说好普通话,圆梦你我他”的演讲大赛,让学生爱上普通话.同一个舞台,同一个世界,同一种梦想.

3.开展“书法家,泼墨多”校园活动。中华汉字,生动形象。即便言志,又供观赏,传播文明,盖世无双,传承中华文化,是每个华夏儿女的责任,写好汉字,扬我中华,把学生们稚嫩的笔迹陶冶成端庄的楷体字,甚至特色多样的汉字书写风格。掌握多个汉字,能把汉字书写规范正确,能听写多个汉字,并运用汉字为语言工具。体会汉字带来的美妙及视觉感受。

4.开展“安全我想知道,我能做到”的知识问答活动。提高学生安全意识,掌握多方面信息,成为德智体外,还有行,及格的学生

5.开设“阅读广播站”“片段你来说,我来填”活动,丰富学生单一的阅读氛围,调动全校性师生共同参与,培养他们的创新阅读思维。并对其创新的句子进行全校性表扬,及颁发奖品,带动学生的积极性。

三具体措施

1、课程管理

(1)规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2、教研组、备课组管理

严格实行周四听课日,每听必评的机制,鼓励教师富有创新式的课堂,提高课堂质量,评课过程要和谐中达到统一,有共同的奋斗目标,以提高学校综合性学习为目标,备课就是要备好学生,每一次的课堂要以学生为主体,学生的领悟力在课后教师一定要做一个调查,以此来审查自己的上课不足,争取更优质的课堂效果

3、考试管理

考试不盲目,要做到精考,有针对性的考试,有选择性的筛选试卷,并对其试卷要有考试的意义在其中。

4.狠抓教学常规,提高教学效益

(1)加强集备的深度。大集备要注重实效性,加强对高效课堂和重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课,听课笔记上第节必须有3条以上的改进建议。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

(2)上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“实验高中高效课堂十项要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。

(3)作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。实行二次批改,每天作业量不超过一个小时.

小学2015--2015秋第一学期教务工作计划(二)

一、指导思想

本学期,我校教务教研工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和党的十八大精神为指引,落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》等文件精神,围绕上级的工作部署,结合安海教委办教务工作意见以及我校实际情况,以课堂教学为研究核心,以教研方式的改善为抓手,促进教师课改实施的水平和教学能力的提高,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育教学质量,促进学生的全面发展。

二、工作目标

(一)规范办学行为,加强教学常规管理。

(二)深化校本教研建设,大力开展校本教研。

(三)改革听课制度,提高课堂教学效率。

(四)注重新教师的培养与管理工作。

(五)探索“高效轻负”优质课堂。

三、工作措施

(一)规范课程管理。认真落实《课程计划》,开齐开足上好规定的全部课程,广泛开展全员参与的阳光体育运动,落实大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时。积极开发校本课程,充分发挥教师的特长,培养学生的兴趣爱好。

(二)规范作息时间。根据国家课程方案,科学制定作息时间,学生每天在校活动总量不超过6小时。严格控制学生的课外作业总量,把减负工作落到实处。

(三)规范质量检测。继续做好各学科质量测查的管理,进一步促进教师有效教学、学生有效复习。重视构建各技能科的教学评价体系。

(四)规范教学用书管理。坚持“一科一辅”、自愿原则。

(五)规范教学常规管理。健全各种规章制度,加强教育教学过程性管理,重视常规月检工作,在反馈与整改中充分发挥检查的应有效益,不断提高常规检查的有效性。

(六)规范校本教研活动。以教导处为抓手,充分发挥教研组长的作用,立足本校实际,开展校本研训工作,让常态化的研究弥散在教师的日常工作中,推动真实、常态的校本教研活动的有效运作。

(七)充分发挥骨干教师的引领作用,大力开展师徒结对活动,促进教师队伍整体素质的不断提高。

(八)加强理论学习,提高业务水平,打造学习型教师。做到4个结合:自学与集体学习相结合,学习与观看名家录相相结合,学习与交流心得相结合,自己学习与讲座指导相结合。加强外界交流,走出去,请进来,外出学习的教师写心得体会,上汇报课。

(九)加强校园文化建设,强力打造“书香校园”。为了弘扬祖国优秀传统文化,营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成学生多读书、读好书的文化生活习惯,本学期我校将打造“书香校园”,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

(十)组建兴趣小组,落实课外拓展活动。结合本校实际组建体育、手工、书法、合唱、象棋、舞蹈兴趣小组。活跃学生学习生活,培养学生的兴趣,促进学生全面发展。

小学2015--2015秋第一学期教务工作计划(三)

一、指导思想:

本学期,我校教务工作以党的十八届三中四中全会精神指导,立足我校教育发展的实际,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以“三课提质”为主题,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,以规范办学行为为抓手,加强教育教学管理,树立“以学生发展为本”的教育思想,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、工作目标:

1.规范办学行为,加强教学常规管理。贯彻落实“五规范”,进一步完善管理制度。加强体卫工作,扎实开展“阳光体育运动、大课间活动”“,努力使学生身心得以健康发展。

2.深化校本教研建设,加强课题研究,以“三课提质”(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。

3.注重教师培养与管理,组织教师培训与外出学习,参与联动校际研讨,提升教师政治业务能力,努力提高课堂教学的有效性,提高教师的专业成长。

三、工作安排:

1.严格执行国家课程计划,开齐开足课程.完善校本选修课程。本学期,我校全面落实省颁义务教育课程计划,开齐开足规定的全部课程。要求每一个教师严格按功课表上课,按专用室功课表安排,按教学进度,备好内容到专用室上课,不私自调换功课,不挤占体育课、艺术课、综合实践等教学时间,提前进课堂,准时下课,特别是保证每周三节英语课,并把书法课排入课程表。制定好教务三表,创新学生作业方式,切实减轻学生过重的学业负担,落实周三无家庭作业日。每天按时批改学生的作业,以生为本,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校,保证学生每日在校时间不超过六小时。学校教务组每日做好定时与不定时巡课工作,并做好记录。教务组认真落实“三级”课程,并根据学校实际,继续开设富有特色的并且深受全体学生与家长喜爱的技能活动类校本选修课程。本学期共开设太极拳、灯谜、舞狮武术、什音、南音、围棋、软笔书法、烹饪、舞蹈、科技制作、直排轮、乒乓球、美术、电脑、英语口语、合唱、直映识字画字、篮球等20门校本课程,孩子们根据自己的兴趣特长自主选择参加。每周五下午二三节,全体学生快乐有序地参加了两节校本活动类课程。

2.切实开展大课间活动,保质保量做好课间操、眼保健操及五祖拳等活动,保证学生每天锻炼不少于1小时。抓好体育工作,严格上好“三课两操”,促使学生身体得到有效锻炼。一是抓好体育课、综合活动课及大课间、课外体育活动课,每日两次的眼保健操,保证学生每天有一小时锻炼时间;根据省颁计划,本学期一二年级安排四节体育课;二开展周五技能活动类校本课程。本学期将围绕安海镇小学生田径运动会、学生体质健康达标测试等活动,加强训练,确保学生身心健康全面发展。

3.规范学校教学管理和教师教学行为。开学初教务组召开会议,针对学校常规工作进行讨论决议,对每位教师的备、教、批、辅、考、思、研等各个环节的工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强巡视与指导,采取集中检查与随意抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合,全学期教务组将每个月进行一次教学常规检查,检查一次反馈一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。杜绝有偿家教及向学生推销各种教辅资料。学校教务组采取不定时抽查监督,发现违规者,按学校的有关章程严厉处罚。

4.扎实开展朗读演讲、讲故事、书写听写、习作、计算、应用综合等技能竞赛活动。以各年级各学科教学为主阵地,以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力,特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养,每天安排学生积累古诗词、名句、优美的句段等,养成学生读书的习惯,陶冶学生的情操;举行朗读演讲、书写听写、习作等各类竞赛,提高学生的语文实践能力;数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练,举行计算、数学综合应用等竞赛活动;其他各学科也要根据新课程标准,进行各种素质特别是实践能力的训练培养。

5.教研活动创新形式,做到扎实有效。教研工作走向校本、提高、深入。本学期我校教研工作仍按三个教研组(语文、数学、技能综合)进行每周一次的教研活动,划出周二下午、周三上午、周四下午各两大节时间进行教研,围绕各教研组课题和校本主题进行教研,探索“课程 课堂 课题”,切实提高课堂教学的有效性。教师在集体备课和独立备课的基础上,把提高常态课的质量作为减负增效的主要抓手。各教研组每周活动要做到有主题、有计划、有主讲人,有讨论交流,有记录,使教研活动有针对性,保质保量的完成每一次的教研活动,切实提升我校教师的教育教学水平。重视课题研究,数学组重新申报新的教研课题。开展着眼于校情生情的教师个人小课题研究,使教研工作做到扎实有实效。教务组要利用学校课堂教学主渠道,着力开展“随机听课”、“推门听课”活动,真实了解教师课堂教学情况,改进课堂教学方法,提高教育教学质量。

6.关注教师的专业成长,注重教师的特色发展,个性化发展,因此加大师资队伍的培养,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍。以科研,校本研修为抓手,以各级各类培训、课堂教学观摩研讨活动,集中讲座、外出参训、校内交流、校际交流等形式进一步更新教师教学观念,促进教师队伍整体素质的不断提高,为全体教师成为学习型、学问型、学者型名师奠定坚实的基础。继续深入开展结对帮扶活动,跟踪听课,充分发挥名教师在教育教学中的指导示范作用,谋求共同发展。

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