汉字的作文300字汉字的作文

时间:2020-11-02  来源:年度工作总结  阅读:

【关于汉字的作文300字】关于汉字的作文3篇

关于汉字的作文3篇

最近,我们开展了综合性学习,了解到了汉字的有趣和神奇。接下来我就给大家讲讲汉字的有趣和神奇。

那是一个阳光明媚、风和日丽的下午,我们正在开综合性学习,体会汉字的有趣!老师亲切地对我们说:“接下来我来给你讲几个谐音笑话。”老师开始讲了:有一个美国学生来到了中国找工作,有个人问她:“你姓什么。”“我姓魏。”“魏什么?”她又说:“难道我姓魏你也要问我为什么吗?”听了这个笑话,从我们班传出欢乐的笑声。

老师又说:“我再给你们讲一个。”有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城萧管尽开花。”听了这个笑话,同学们又笑了起来。

老师说:“你们现在觉得汉字有趣吗?如果有趣,我给你们提几个字谜。”同学们异口同声地说:“好,汉字真有趣。”“一个人住在山里头,别人没有见过它,你们猜一猜,是什么字?”我想了想,说:“应该是仙字,因为单人旁表示,住在山里,也没有见过神仙。”

啊!原来汉字这么有趣!在生活中还有许多谐音笑话、歇后语、字谜,大家以后可以去看哦!很有趣的。文 章来

关于汉字的作文3篇

今天,我到作文班时,老师给我们讲了一些十分有趣的谜语。

 

首先,老师笑眯眯地出了一个很难的字谜:“皇上的耳朵,猜一字?”同学们听了之后,全部眉头紧锁,绞尽脑汁地思考起来。我想:皇帝应该代表“总”,加上耳朵,应该是“聪”字。可老师却摇摇头否定了。这下,我们都不知道了。

见我们这么冥思苦想,老师提示了:“皇帝代表着什么动物?”但我们也是想不出来。老师便在黑板上写了一个“聋”字。我们恍然大悟:皇帝是天子,传说天子是龙,加上耳,就变成了“聋”字。我们激动地喊:“老师,实在是太妙了!”

老师又出了个字谜:“半部春秋。”我看到了,又想:嗯,这道题不算太难。半部春秋的半也许是指一半,“春秋”的一半,再加起来,就是“秦”字!我马上把答案说了出来,果然对了。

最后,老师说:“同学们,你们想一想,为什么外国没有这么有趣的字谜?这是因为我们中国的汉字是多么博大精深啊!”我听了,点点头,心想:我真为祖国的汉字而骄傲!我爱祖国的汉字!

关于汉字的作文3篇

小时候,我总认为汉字枯燥乏味,既难学又难写。可自从上了一节汉字课之后,我才发现----原来汉字是多么有趣!

祖国的汉字真有趣,看,我们正在玩“猜字谜”的游戏呢!海师一点击鼠标,电脑屏幕上便出现了一个字谜:“炒咸菜放盐----( )”,有些同学立刻举起了手,说:“是‘咸上加咸’!”“错!”海师比了个“错”的手势。又有一个同学举起了“小爪子”:“是‘太闲(咸)了’!”“恭喜你,答对了!”海师学着主持人,拿着黑板擦当话筒,大声地说着。看,猜字谜就是这么有趣吧!

祖国的汉字真有趣,一不小心就会闹笑话。现在让我来给大家讲个谐音笑话吧!小时候,我跟妈妈去珠海旅游,我们坐上了大巴。经过一个店铺,我看到了一个立在桌子上的招牌,咦,上面怎么写着“收铜台”?这都什么时代了,竟然还有收铜钱的,真搞不懂!我笑着跟妈妈说:“妈咪,你看,这里竟然有个叫‘收铜台’的,真落后!”妈妈听了,脸上写满了问号。过了一会儿,我又发现了第二个“收铜台”了。妈妈一看,哭笑不得地对我说:“你这傻瓜,明明是‘收银台’,你竟看成了‘收铜台’!”我呆了一会儿,傻笑了起来······

哈哈,汉字就是这么有趣!我爱有趣的汉字。

【关于汉字的作文300字】关于汉字的作文3篇

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