阅读伴我成长作文_“阅读伴我成长”综合实践活动阅读答案

时间:2020-12-19  来源:手抄报  阅读:

阅读伴我成长作文_“阅读伴我成长”综合实践活动阅读答案

4月23日是世界读书日,班级分组举行了一次“阅读伴我成长”的活动,请你也积极参与其中。

【关注阅读信息】(2分)《京报网》报道,“国际儿童阅读日”、“世界读书日”让这个4月书香满溢。响应李克强总理提出的“全民阅读”号召,肯德基在4月16日正式启动“天天阅读 快乐成长”的系列读书活动,并将在之后的数月中通过一系列线上线下互动,为孩子们营造一种阅读氛围,帮助孩子们从书籍中汲取精神粮食、培养良好的阅读习惯。在阅读中收获成长、享受快乐、分享关爱!

阅读上述材料,用一句话概括出报道内容: ▲ 。

【开展主题研究】(3分)你们小组开展了“鸟专题”知识阅读,并开展了主题研究。

材料:⑴始祖鸟化石的发现 ⑵候鸟的迁徙通道 ⑶鸟儿与飞机的发明 ⑷野生候鸟盗猎罪行猖獗 ⑸相关成语、谚语、传说 ⑹鸟类起源之恐龙说 ⑺咏鸟诗大全 ⑻电子鹰眼

 

同桌将研究的主题定为“鸟类的起源”,挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《 ▲ 》。你将研究的主题定为“保护候鸟”,挑选了材料《 ▲ 》和《 ▲ 》(填序号)

【提倡有效阅读】(3分)多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑),而纸质阅读越来越少。请你就这种现象谈谈你的看法,并说明理由。

【关注阅读信息】肯德基在4月16日正式启动“天天阅读 快乐成长”的系列读书活动。(2分)

【开展主题研究】《鸟类起源之恐龙说》《候鸟的迁徙通道》《野生候鸟盗猎罪行猖獗》(3分,各1分)(或写序号:⑹ ⑵⑷))

【提倡有效阅读】明确观点1分,说明理由2分,共3分。表述理由与观点一致即可。

阅读伴我成长作文_“阅读伴我成长”综合实践活动阅读答案

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