亲爱的同学们:今天,我在讲台上安静地坐着,心里却涌动着一波又一波情感的微浪。窗外,花柳繁盛,阳光如金,一天一地的明媚与灿烂,也亮不过你们高三学子的激情与信念。看着你们伏案忙碌的身影,看着你们心甘情愿班主任评语
1、何其彬同学,对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用班主任评语
1、李艳同学,为人和善的你象暖暖的一杯牛奶,不冰,不烫,让人心里很舒服,温言细语使人不自觉地平静下来。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。班主任评语
1荀鸿宇一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩班主任评语
1荀鸿宇一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩班主任评语
×××同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真班主任评语
引导学生持之以恒的评语1 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习班主任评语
1 ××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一班主任评语
1 你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜班主任评语
引导学生持之以恒的评语1 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习班主任评语
1、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要班主任评语
班主任评价就这一学期的表现你自己的阐述比较清楚,你爸爸妈妈对其分析更为透彻。上半学期,你在课堂中说话的确太多,总是在下面与邻座交头接耳,说个不停,还好,在下半学期有所改观;而作业方面,你的确有敷衍之处日常使用评语
家长评价孩子在家里能主动完成作业,作业完成质量较好,若能细心、认真一点,许多经常多次发生的错误就能避免。同时应加强学习方法的掌握,做到能学习,会学习。孩子在家里尊敬家长,家庭间能爱护团结姐妹、兄弟,能日常使用评语
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,班主任评语
1 你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥高中生评语
你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进班主任评语
家长评价缺点:学习不够认真,自觉性较差,阅读课外读物比较少,作业写的太慢。优点:诚实不撒谎,能认真完成作业,有爱心,和同学们之间友好相处,乐于助人,能认真完成老师布置的各项作业,尊敬老人。班主任评价本日常使用评语
1李静娴 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是个思维敏捷的女孩,但各方面还有待改进和提高。愿你在知识的海洋里班主任评语
家长评价基本能正确地认识到自己的缺点与不足,希望能及时改正。更应该注意的是与同学们搞好团结,互相帮助,共同进步,在轻松愉快的环境中成长。班主任评价本学期你的成绩依旧在班里名列前茅,是大家学习的榜样;你日常使用评语
刘双悦——汽车知识标兵各种品牌的汽车和型号,你一眼就能认出;你还擅长足球、篮球、乒乓球等各种球类运动,很有运动天赋,说明负责协调运动的小脑发达;你的学习速度很快,对什么东西领悟班主任评语
任津廷这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再班主任评语
评话虽然短小,但能触动学生的心灵,引起一系列心理效应,乃至影响学生的一生。我观察发现,学生每次拿到成绩报告单,看评语胜过看成绩,看后表现各异:有的惊喜、有的沉思、有的暗下决心、有的酝酿新的目标。记得,班主任评语
陈栈烁 你是一个聪明活泼的孩子。这学期无论在学习上还是在行为习惯上,你都是有进步的。作业的质量有了明显的提高,思想也更加成熟了。但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与&ldquo班主任评语
你是一个既聪明又可爱的男孩,关心班级、热爱集体。你还很爱劳动,只是有时因贪玩而忘记做值日,多遗憾呀。你最大的缺点是在课堂上分不清主次,缺乏自觉性,作业有时候也不能按时完成。希望在今后的日子里你能够以顽班主任评语
你在我心中——刘子扬子扬,一个高个子男孩,说你是四年级的学生都不为过,你曾经好几次被高年级“红领巾监督岗”的同学叫住,问你为何不带红领巾,你才支支吾吾地班主任评语