2014-2015学年度第二学期学校工作计划|2014-2015学年度第二学期学校工作计划
2014-2015学年度第二学期学校工作计划（1指导思想以党的十八大、十八届三中四中会精神为指针，全面贯彻上级教育工作会议精神，紧紧围绕县教育局提出的2015年工作要点，按照学校“工作计划目标化，工作目标亮点化，工作亮点常规化”的总要求，以开展“依法治校年”主题活动为载体，秉持“坚持、主动、精细、淡泊”的工作理念，加强作风建设，进一步提升干部教师依法治校、依法执教、廉洁从教的法制意识和施教水平。以立德树人、促进学生全面发展为目标，以提高管理水平、提升教育质量为重点，深化课堂教学改革，构建幸福课堂，全面提升办学水平，努力创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校。二、现状分析优势：优质课评选取得突出成绩、新教育实验开局良好、家长满意度调查全县领先、教学视导获好评，这些优异的成绩的取得增强了广大干部教师的自豪感和自信心，教师整体素质优良，精神风貌良好，对学校充满信心；师资水平、教学管理德育管理水平、教育教学质量总体较高；家长满意度和社会美誉度处在较高水平。问题：学校文化建设还处于初级阶段的显性文化，还没有根植于师生的灵魂之中；在服务学生和家长方面还存在服务意识淡薄、服务不到位等令家长不满意的地方；学生就餐、路队、卫生、纪律、物品摆放等良好习惯的培养和保持还需下大力气；教师的班级管理水平和课堂教学水平还很不平衡，提升教师短板和让优秀教师向更高处持续发展还没有更有效的手段，学校管理还不够精细。工作重点（一）开展“依法治校年”主题活动，全面提升依法办学的实施水平。修订完善学校章程，努力建设现代学校展读。（二）落实“立德树人”根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观（24个字，国家：富强、民主、文明、和谐，社会：自由、平等、公正、法制，个人：爱国、敬业、诚信、友善）融入德育教育全过程，培养学生良好的行为、生活、学习习惯和高尚的道德情操。（三）继续把“新教育实验”推向深入，扎实推进缔造完美教室、研发卓越课程、营造书香校园三大行动，让师生过一种完整幸福的教育生活。（四）以“构建幸福课堂”为载体，让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福，打造生本高效课堂，全面提升教学质量。（五）以“四园建设”和“2 1 1”工程为载体，大力开展阳光体育活动，大力加强审美教育，努力推进小乐器进课堂工程，抓好三操和特色课间操工作，做好足球学校创建工作，进一步深化社团活动建设，举办好“博奥大舞台”住宿生活动。（六）强化“学校重点发展项目”工作，力争在“文明就餐”、“基于教学目标下的作业教学改革”和“学生三姿训练和培养”三方面工作有较大突破。主要工作、目标和措施（一）开展“依法治校”主题活动，全面提升依法办学的实施水平。组织干部教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《山东省关于推进基础教育综合改革的意》、《山东省普通中小学管理规程》《山东省学校艺术教育普及计划（2015—2017年）》、《山东省体育卫生工作条例》、《义务教育学校管理标准（试行）》等文件，掌握教育法律法规精神。进一步修订、细化、完善以学校章程为核心现代学校制度，提交六届一次教代会通过。深入学习学校办学理念，理解熟记校风校训、教风学风、培养目标、办学目标等学校文化，让学校文化物化为学校干部教师的实际行动。坚持依法办学、依法治校、依法施教、廉洁从教，着力提升教师法治意识和师德素养，坚持“三公开”制度：公开办事制度、公开办事程序、公开办事结果，继续强化教师三条高压线：禁止有偿家教、禁止托家长办事、禁止接受家长送礼，杜绝体罚和变相体罚学生现象发生。把教师队伍建设成“学生喜欢、家长满意、同时敬佩、领导信任、学术认可、成绩突出”的优秀教育团队。（责任人：周晋忠郭轶顺刘玉芳）（二）以省规范化学校复评为契机，全面改善办学条件，全面提升学校管理水平。本学期重点搞好复评的三年档案建设和基础设施的补充完善工作。精心制定计划分工，高标准、严要求规范档案建设和学校管理。按省规范化标准调整功能用房，维修基础设施，购买教育教学器材。力争通过省规范化复评验收进一步改善办学条件，进一步提升学校管理水平，进一步提升教育教学质量。（责任人：王军田周晋忠郭轶顺）（三）德育工作。1.以“立德树人”为根本任务，把社会主义核心价值观（24个字，国家：富强、民主、文明、和谐，社会：自由、平等、公正、法制，个人：爱国、敬业、诚信、友善）落到小处、细处、实处。以培养学生良好习惯为重点，在跑操、路队、就餐、卫生、纪律、物品摆放、礼仪等常规方面有大的突破。根据三学段五模块德育模式制定详细、实用、可操作的习惯养成细则，分年级分阶段加以强化训练养成。充分利用监控、录像等现代科技手段创新工作方法，加强德育工作的时效性。充分利用三八妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、端午节等传统节日对学生进行主题体验教育活动，让学生在活动中受到传统文化的熏陶，从中学会感恩、懂得孝敬、讲究诚信。特别要搞好六一儿童节的庆祝表彰活动，广泛发动、精心组织好学生好家长评选，让好学生好家长的标准深入人心，引领学生健康成长。（责任人：刘玉芳王素芹王盼）2.进一步加强少先队工作，强化组织建设，加强培训培养，让少先队组织组织的自主管理成为博奥学校自主教育特色的亮点。配合校务执勤，把班级执勤工作做得扎实有效。加强德育阵地建设，加强少先队知识学习和少先队室的建设，统筹规划规范升旗仪式，要有计划性、针对性、时效性，使之越来越规范。统筹规划利用好宣传栏、公示栏、黑板报、广播站等媒体，发挥好应有的德育功效。(责任人：刘玉芳王盼)3.抓好住宿生管理工作。在就餐、公寓内务、接送等方面精心策划、创新方法和形式，细心耐心加爱心，适时开展自理比赛、优秀评比等活动，举办好“博奥大舞台”住宿生活动，让住宿生学会自立自律自我管理，在活动中提升素质展示自信。（责任人：刘玉芳王盼）4.心理健康教育。顶层设计统筹规划各年级心育纲要，为班主任提供套餐式案例，把每月一次的心理健康团体辅导课落到实处抓出实效。继续出好心理报《心语轩》、搞好心理个体咨询。开展心理公开课、心理优质课评选等活动。（责任人：刘玉芳李雪萍）5.积极发挥家委会的作用，让家长成为我们最可靠的同盟军。加强家校沟通，各班充分利用家长会、电话、飞信、班级博客、校报等方式及时有效的与家长沟通，继续开展“千人大家访”活动。建立健全各级家委会组织，定期召开家委会会议，征求家长意见，改进学校工作。开展各种形式的家长开放日活动，展示我校教师的风采，监督学校各项工作。开展透明食堂活动，每天请两到三名家长到餐厅全程监督。家委会工作的中心要放在班级层面，制定对学段、班级家委会的评价制度，定期考核，纳入常规管理。力争家长满意度名列全县前茅，争创“家长满意优秀学校”。（责任人:刘玉芳王素芹）6.班主任培训工作。开展班主任智慧提升工程，采取请进来、走出去、班主任论坛、寻找身边的榜样等方式提升班主任的管理水平。适时开展班主任心理辅导，做阳光班主任。加大班级考核力度和副班主任的培养，发挥好副班主任的作用。（责任人:刘玉芳王素芹）教学工作1.以新教育实验为载体，抓好缔造完美教室、研发卓越课程、营造书香校园三大行动。缔造完美教室行动要在班级显性文化建设的前提下，深挖内涵，师生家长共读共写共同成长，让老师和孩子们写出自己独特的故事，让每一个生命在教室里开花。研发卓越课程首先要不折不扣地落实国家课程方案，其次要规范地方课程，进而充分利用学校各种资源开发独特的学校课程。进一步规范完善7 4 40学校课程体系。扎实开展师生读书工程和亲子阅读工程，搞好读书节活动，让读书成为师生生活的一部分。（责任人:贾爱华刘玉芳蔡爱民张朝霞穆振成梁建伟）2.以“构建幸福课堂”为载体，打造高效生本课堂。各学科要探索构建幸福课堂的基本模式，基本形成初步的幸福课堂模式，提升课堂教学效率。开展观摩课、汇报课等活动，整体提升教师课堂教学水平。力争在县文化课抽测、音体美抽测、实验技能抽测、微机抽测中取得更加优异的成绩。扎实开展教育科研工作，鼓励教师人人有课题，鼓励教师写文章发表文章，鼓励教师建立个人的教育博客。继续办好《教科研通讯》。（责任人：贾爱华蔡爱民）3.狠抓教学常规的落实。进一步修订完善教学常规制度和教师期末综合考核制度。重点抓好备课、上课、作业批改、集体备课等重要环节，采用自查、抽查、阶段性普查、晒常规等方式加强对教学常规的督促落实。充分利用作业教学及三姿重点项目推进改革，注重作业的时效性，做到精心设计、精心批改、精心反馈，努力实现减负增效。全面推进新课程改革，加强校本课程建设，创新教学方法，努力提高活动类课程的质量，继续实行校委会推门听课制度和集中听课制度。（责任人：贾爱华蔡爱民）4.规范社团活动。加强俱乐部活动的过程性管理，特别是规范学段俱乐部活动的过程性管理，创新评价方式，争创2—3个县级优秀社团。（责任人：贾爱华蔡爱民）5.做好图书、实验、仪器工作。按上级有关要求完善相关档案、记录，配齐器材，规范管理使用，达到规定的借阅率、实验开出率、电教器材使用率。（责任人：贾爱华蔡爱民）艺术体育卫生工作1.构建音体美高效课堂，向40分钟要质量，高效完成课堂教学任务，力争音体美抽测达到A级。上好健康教育课，定期进行体质检测，规范建立学生体质健康档案。以“创建足球学校”为契机，培训好足球教师，搞好普及足球课工作。（责任人：贾爱华舒德亮）2.以“四园建设”（书画校园、乐声校园、阳光校园、多彩校园）和“2 1 1”工程（2项体育技能和1项音乐特长1项美术特长）为载体，大力开展阳光体育活动，大力加强审美教育，努力推进小乐器进课堂工程，抓好三操和特色课间操工作，做好足球学校创建工作，进一步深化社团活动建设，抓好艺体社团训练活动，完善评价机制，力争下学期推出1到2个县精品艺体社团，在县级以上比赛中取得优异成绩。（责任人：贾爱华舒德亮）3.精心策划充分准备做好本学期几个学校大型艺体活动：春季健身节，小乐器教学，庆六一俱乐部汇报演出及美术作品展；积极参加县、市各项艺体活动比赛，外出比赛积极准备，力争拿一等奖。（责任人：贾爱华舒德亮）校务督查工作1.做好常规性校务督察工作，进一步规范校务执勤制度，督促各部门有效地解决工作中存在的问题，努力促成学校工作的无缝隙管理。及时发现和总结学校各部门工作的亮点，推广有价值的经验，充分发挥榜样的作用，激励全体教师奋发向上，以积极的工作态度投入到学校各项工作之中。继续做好教师的考勤和办公秩序检查工作。（责任人：周晋忠郭轶顺）2.搞好教师教育工作。采用请进来、走出去、学习身边榜样等方式提升教师的办学理念，提高理教学理论水平和实践经验。配合教育局搞好名师评选和“一师一优课，一课一名师”活动。搞好暑期教师远程研修工作。（责任人：周晋忠贾爱华郭轶顺）3.针对工作中各项制度存在的问题，与时俱进，修订完善以学校章程为核心的学校管理制度，提交六届一次教代会讨论，为下学年的工作打下良好的基础。（责任人：周晋忠郭轶顺）4.按教育局督导室要求抓好重点项目推进工作。重新修订重点项目推进方案和自评方案，采取有力措施把重点项目办成学校工作亮点。（责任人：周晋忠贾爱华刘玉芳郭轶顺）后勤保障工作1.坚持以承包制为主要形式的管理模式，在进一步做好办公经费、班费、公物承包的基础上，重点做好电费的承包，真正让“余奖超罚”落到实处，让节约意识深入人心。（责任人：周晋忠田树岗）2.继续实行班级校产月度检查、部门校产学期检查制度，班级校产承包到人，实现人人都是校产管理者；搞好校舍和教学设备的维修维护工作，加强对“省身园”的管理，美化绿化校园，全面做好校园消毒工作。（责任人：周晋忠田树岗）3.做好省规验收的校产档案建设，期末力争正式运行校产档案网络版，做好省规验收的基础设施维修和有关物品购置工作。（责任人：周晋忠田树岗）安全工作1.以师生“安全健康第一”作为总的指导思想，坚持“人人都是安全管理者”、“隐患就是事故”的理念，安全工作做到制度化、系列化、常态化。建立首问负责制、班级点名制。进一步完善“十点五控”无缝隙管理，把下楼梯安全护导、课间安全护导、一岗双责制度等落到实处。继续发挥班级安全管理员的作用，及时发现并消除安全隐患。成立学校安全巡逻队，在重要时间节点发挥作用。（责任人：周晋忠刘玉芳田树岗朱新春）2.加强安全教育，提高学生的安全防范意识。全体教师要认真学习《中小学岗位安全工作指南》，明确各自安全职责。通过安全课、安全演练、主题班会、黑板报、知识竞赛、观看视频、图片展览等形式，加强安全教育，在学生的心灵上筑起安全防线。（责任人：周晋忠刘玉芳朱新春）3.增强师生员工的安全意识和防范意识，确保校园平安、和谐。做好住宿生接送工作，家长、学生、司机、教师、学校互签协议，确保学生接送安全全。适时做好春季传染病预防工作。干部师生要提高信息素养，维护网络安全。（责任人：周晋忠刘玉芳朱新春）（八）信息宣传工作。落实教育局提出的“谁的工作谁宣传，人人都是宣传员”的要求，加强宣传队伍建设，结合教育局新闻宣传管理制度修订完善《博奥学校信息宣传考核奖励办法》，把信息宣传工作纳入教师期末综合考核和处室学段捆绑评价，形成月底年底通报总结工作机制。同时办好博奥学校网站，让它成为学校三公开的主要阵地，成为学校工作布置传达、总结反馈、家校沟通的重要平台，成为学校对外展示的窗口。继续办好三报一刊（《木铎轻声》《践行报》《心语轩》《教科研通讯》），让他们成为家校沟通的桥梁、教师业务交流的平台。(责任人：周晋忠蔡爱民朱新春)（九）干部队伍建设工作。继续落实干部周例会制度、部门周工作汇报制度、周工作督促通报制度，尝试实行周例会学习制度和学校日志、月志年志制度。着力提高干部队伍的学习能力、组织能力、沟通协作的能力、落实工作的能力。强化干部用法制的思维和法制的方法解决问题和处理的能力。（责任人：王军田周晋忠贾爱华）其他工作1.学段工作。学段主任要抓好备课组长和班主任两支队伍的建设，落实好“一人双岗、一岗双责”制度，协调抓好学校各项工作的落实，建设和谐、敬业、爱生、爱校的学段文化。（责任人：王登兴宋任华张朝霞舒德亮）2.毕业班工作要做到未雨绸缪。以“争做优秀毕业生”和“我为母校做什么”等主题活动为主线把学生的经历引导到学习和习惯培养上来。要定期召开毕业班工作会议，研究新情况，采取新办法，解决新问题。加强优秀生的培养，加强小升初的衔接，争取给初中输送更优秀的小学毕业生。（贾爱华王登兴）3.民办学校党建工作。定期召开民主生活会，学习中共十八大和十八届三中、四中全会精神，坚决纠正四风，思想上行动上进入新常态、适应新常态，时刻同党中央保持高度一致。按时完成上级的有关任务。2014-2015学年度第二学期学校工作计划（2）一、指导思想坚持“办人民最满意学校”这一目标，以“创新发展、规范管理、科学规划、优化提升”为工作思路，以“服务师生、推进公平、制度创新、特色鲜明”为抓手，继续坚持走内涵发展之路，深入推进素质教育，全面提高办学效益和教育质量，提升办学品位，打造学校品牌，提高教育品质，为人民群众享受高水平的教育作出贡献。二、任务与目标（一）教育教学管理总目标：1、继续做好教育教学常规性工作，进一步规范教育教学行为，保证常规工作常抓不懈，雷打不动，保持常规工作的延续性、连贯性，不盲目随从，不跟“风”跑。始终围绕“五严”规定，深入推进素质教育实施。2、大力推进“学讲计划”实施工作，切实转变教师教的方式和学生的学习方式，要在“减负、增效、提质”上下功夫，在“研究、转型、反思”上做文章，不折不扣地在提高教学质量上动脑筋，想办法。3、做好上级安排的临时性、应急性各项工作，如各项教育教学活动、各项培训、竞赛、演出等，任务到部门，责任到个人，要做就做得最好。落实目标的具体措施：1、深化教学管理研究，努力做到“务实，有效，科学，创新”。一是以“引领和推进学生自主学习，主动发展”为核心，以提升教师学科素养为基础，借助“学讲计划”的实施，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素质教育与考试能力训练并举，落实有效调控学校教育教学质量的评价体系。要把“减负增效”作为实施素质教育的重要抓手，明确重点，细化责任，长效指导，层层把关。二是要认真落实教学常规工作要求，加大巡课力度，以教师的水平提升和课堂效率的提高确保减负增效落到实处。三是要通过校长信箱、校信通、家长学校、家长会、开放日活动等家校联系平台，广开言路，为广大师生和家长提供参与管理的渠道，变被动管理为主动管理，从而在学校内外形成互相沟通、互相理解、协调合作的和谐氛围。要以创建和谐校园为抓手，建设文明校园、平安校园、书香校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意学校。2、继续深入推进“书香校园”建设工程。在教师中开展“要做教书人先做读书人”的读书工程，掀起“读书益智，学习养生”的活动，鼓励与倡导教师做读书笔记、撰写读后感或教学札记的习惯，用知识来武装自己，充实生活，美化人生。在学生中围绕“书香校园”主题读书活动，开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号为学生个人和班级树典型，提高学生思想道德水平，完善学生自主管理机制。并通过读书加强爱国主义教育和民族精神教育，培养学生生存能力、实践能力和创造能力等。3、加强学生写字训练。教导处要注重写字教学的研究与指导，通过开展相关活动，促进写字教学的持续性、持久性和实效性，同时加强写字作业检查力度。4、继续抓好教学质量的提升工作。一是提倡以年级组为单位自行组织单元性模块式的自我检测工作。通过学科组自行组织检测，帮助教师及时掌握学情，及时调整教学策略。二是学校适时组织学科质量抽测，帮助学科教师查漏补缺，引导教师把握教学的重难点，最大限度达到花最少的时间，有最大的收效。通过教学质量的适时监测和评价激励机制，反思教师的教学过程，帮助教师查找问题，及时修正教学方案，使教学方案切合实际。三是音体美思等学科，要制定出质量评价方案与细则，实施质量考核与年终绩效考核积分相结合。四是加强课堂的巡视与指导工作。除常规的巡视外，重点推行分管教学工作的教干实施推门听课制度，听教师平时的常规课和教师的研讨课，通过听课评课，进一步规范教师教学行为，促进教师养成良好的教学习惯。5、大力推进“学讲计划”实施工作。一是继续加强理论学习。利用集体业务学习时间，重点学习和解读“学讲计划”的有关理念，丰富和提高教师“学讲计划”理论层面的认识。二是加强课堂实践。按照“学讲计划”实施的第二年工作计划与方案，以课堂为阵地，切实历练“学讲计划”的课堂教学功夫，将观摩课、研讨课、课堂评估课有机结合起来，力争在课堂教学上有模有样，逐步引领教师进入“学讲计划”的正轨。三是重新启动新一轮课堂过关课暨课堂评估活动。（二）教科研管理总目标：做好学校教科研工作的定位、定向工作，要从学校可持续发展和现有的办学成果出发，提炼出学校教科研的品牌，确定教科研的内容和方向，突出重点，力争突破。落实目标的具体措施：1、鼓励教师申报个人课题，鼓励教师做教科研的有心人。以大力推进“学讲计划”实施为契机和抓手，鼓励教师积极撰写实施“学讲计划”的心得体会，从撰写教科研论文显性成果，向立足课堂、服务课堂、引领课堂方面转变，以课堂教学、教育实践为主要形式开展好真真正正、实实在在的教科研活动。2、加强学科专题研究。一是通过“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路，从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力，引领教师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。要把“构建有效课堂、高效课堂”作为推进课程改革、促进减负增效、实施素质教育的重中之重。二是加大课堂教学改革力度，突出学生的主体地位，采取灵活多样、适合学生发展的教学方法，要通过教师课堂教学比武活动、课堂教学展示活动、骨干教师的帮扶活动，提升教师学科素养，提高教师课堂教学水平。三是依据学校教科研实际需要和教师教育教学现状，组织和开展好校本培训工作。（三）教师管理总目标：依据学校规章制度实施教师管理，在教师管理的各个方面形成一股绳，人人团结、和谐、奉献、向上、向善，教育教学氛围风清气正。落实目标的具体措施：1、完善绩效考核制度，激发教师内在发展需求，实现奖励性和约束性的有机统一。一是制定2015年绩效考核方案。依据方案，对教育教学工作的各项活动，实行公开、透明、公平、公正的量化考核，切实体现绩效考核分配“向关键岗位倾斜，向一线教师倾斜，向有突出成绩教师倾斜”的“三倾斜”，以工作量多少、课堂教学优劣、教学质量好坏、个人综合业务素质等为考核重点，适当拉开分配差距，充分体现干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，最终实现多劳多得，优绩优酬。通过绩效考核，调动和提高教职工的工作积极性和主动性，充分发挥绩效的激励和杠杆作用。二是废止原有的考勤制度，制定新的考勤制度与办法。尤其在病假、事假方面，除严格履行县局文件有关病、事假程序和手续外，在病、事假的要求上调整思路，不能让投机钻营的人有机可乘，切实做到考勤制度的刚性管理。三是制定新的多代课管理办法，进一步规范和完善多代课激励机制。四是将安全监护，如盲点值班、课间安全监管、集会等有关参与安全管理纳入绩效量化考核。制定具体考核项目与考核要求。尤其在忙点值班方面，单独考核、实实在在考核，切实提高每位教职工的安全意识和参与安全管理意识。2、根据县局统一部署和要求，适时调整领导职数和岗位，并完善教干队伍管理制度，完全接受群众监督和评议，让能者上，庸者让，教干能上能下，完全盘活教干的领导资源，深挖教干的领导潜能。一是学期初组织部分教职工或教职工代表对教干上一学期工作表现、工作能力、工作实绩等进行评议，为今后领导职数调整做好前期准备。这项工作要成为以后工作制度和常规，每个学期初或学期末都要进行一次。通过教师评议反思教干工作，也进一步激发教干干好工作的潜质。二是要定期组织教干开展学习和反思活动，以此不断提高教干的领导能力和水平。3、完善教代会工作，发挥教代会作用。完善教代会工作，加强教代会的桥梁和纽带作用，继续做好以教师绩效考核为主要内容、以教职工为主要参与对象的教代会的各项工作4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班管论坛等形式，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作技能及班队活动设计能力。5、开展多种形式的师德建设活动。开展好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪、师德演讲等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设作出应有的贡献，使教师努力做到怀师爱之心、行育人之本，修师德之道、思为人师表，守为师之规、重依法执教，惜师誉之名、尚廉洁从教，尽师智之能、树创新精神。6、加强对青年教师系统培养。通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制，通过教师的教育反思、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等，使更多的青年教师成长为县级和校级的名优教师、骨干教师。要完善年级组、教研组积分考核细则。组织教师制订个人发展和三年目标，鼓励教师走学者型、科研型道路。继续倡导“以校为本”的教研机制，抓好“四个提升”。即“培训提升”——有目的、有要求地组织老师参加外派观摩、校级培训等活动，在培训中实践，在实践中提高。二是“反思提升”——深化反思型教研活动。学会对自己的教学活动进行观察、分析和研究，把教研的主战场放在课堂上，切实解决教学中存在的实际问题。三是“互助提升”——教导处要充分发挥学校“师徒”结对的作用，通过以老带新，以新促老，帮助新教师尽快熟悉业务，促进老教师观念转变。提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体中有不同思想，鼓励教师大胆批评，发表各自意见。四是“引领提升”，一方面提倡教师从专业报刊及网上学习和引进名家教研思想，积极参加各级的教研活动，并将活动中的先进理念和操作方法带回来，和大家进行共享，另一方面要充分发挥我校骨干示范和带头作用，促进我校教师的专业发展。坚定不移地发展教师队伍，为教育可持续发展保持后劲。4、完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。既重视结果的考核，更重视过程的考核。（四）学生管理总目标：学生文明、守纪，向上，向善，并逐步形成良好的学习习惯和讲究卫生的好习惯，爱好和特长逐步形成，个人素质、素养得到进一步训练和提高。落实目标的具体措施：1、抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分年设计教育目标，确定教育内容。加强晨会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级日志常规考核，注重学习园地等班级文化的建设。各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。通过校长信箱、校信通、家长学校、家长会、开放日活动等家校联系平台，广开言路，为广大师生和家长提供参与管理的渠道，变被动管理为主动管理，从而在学校内外形成互相沟通、互相理解、协调合作的和谐氛围。要以创建和谐校园为抓手，建设文明校园、平安校园、书香校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。2、突出深化四项教育（思想道德教育、法制教育、养成教育、心理健康教育）。重点突出养成教育工作，积极探索德育“教育—活动—监督—反思”四位一体的德育养成机制。要根据各学段学生实际深入开展各项专题教育活动。充分利用社会资源，齐抓共管，形成合力，营造学生健康成长的良好社会教育环境。要广泛运用读书、征文、演讲、艺体活动、社会实践、校园志愿者服务、重大纪念日活动等常规方式，依托学科课程、活动课程，多角度、多形式地设计策划德育常规活动。3、转变德育观念。从过去说教式“不要做什么”转变成引导式的“应该怎样做”，加强学校正面教育和引导，强化学生反思行动，从内因上提升学生的思想道德水平。激励提高教师德育工作的科研能力，积累研究成果。4、加强少先队德育活动工作。强化少先队大队及中队、班干部队伍建设，促进学生互相监督、互相评价、共同提高，在学生中建设出和谐、竞争、积极向上的氛围，加强学生正面典型树立和问题学生的心理综合教育。加强班队活动，强化学生自主策划、组织、评价意识，提高学生参与面和参与深度。要有目的有重点、创造性地开展学校法制教育和活动，让学生在社会实践、公益活动、社区服务的过程中得到法制体验和道德感悟。要有重点地解决学生在法制意识和行为习惯方面的突出问题。5、要抓好班集体建设。班集体建设的关键在于每位班主任都要拥有一颗爱心、责任心，用“苦心经营”的态度来抓班集体建设全过程，让每一个学生得到关爱，让每一个学生得到进步，让每一个学生享受成功。要加强班主任队伍的建设力度，定期召开班管工作论坛、组织工作交流活动。6、开展一切教育教学活动皆以“师生成长需要”为出发点和落脚点，细化活动的过程性，突出活动的实效性，对活动要协调运作，不求多，但求精，避免活动杂乱无序、轻描淡写。本学期重点做好第5届校园艺术节活动，7、继续树立“学校、家庭和社会”三位一体的办学模式，组织好家长委员会的常规工作，充分发挥家长委员会的优势与作用，有效开展好每学期一次的家长学校活动。8、做好贫困学生和留守儿童教育工作。要特别关心学困生和家庭经济困难学生的就学问题。要关心他们的健康成长，确保他们享受公平教育的权利。要继续关心留守儿童，对他们更要充满爱心，“零拒绝”接纳，做好检测、登记的管理工作。9、培养学生个性特长。树立正确的人才观和发展观，在综合发展的基础上，帮助学生发现、形成个性特长，让每个层面的学生都能发现自己的闪光点，享受成功的体验。开展各种兴趣小组活动，使每一个学生具有1-2项爱好和特长。使学校艺体工作水平呈上升趋势。组织好春季运动会、体育常规项目比赛活动，举办学校科技活动周、英语活动周等活动。10、要认真做好学校体育卫生艺术工作。继续深入贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，进一步推动《国家学生体质健康标准》的全面实施。音乐、体育、美术、科学、计算机等学科教师都必须完成学校规定的培训任务，并努力达到学校提出的培训目标。要将特长培养成果纳入学年目标考核内容和部门考核内容。完善学校学生各项表彰机制，鼓励学生积极参加实践活动，培养创新能力。形成教师、学生、家长参与的评定机制。开展好书画、舞蹈、器乐、体育、英语、写作等竞赛，提高学生的整体素质。（五）安全管理总目标：安全重于泰山。继续加强和提升安全管理，全面落实安全常规各项细致性工作，确保学校安全无事故。落实目标的具体措施：一是继续加强门卫工作。门卫是学校安全的第一道防线，加强门卫管理，做好出入人员的登记工作，把好第一道防线。二是做好盲点值班工作。积极做好值班护校工作，特别是夜间、盲点、节假值班要落实到位。三是加强安全意识教育。落实“以人为本，安全第一，预防为主”的安全工作方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料。适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。开展警校共建、主题班队会等系列活动，提高学校、家庭安全教育水平。四是建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播、家长学校加强师生安全知识教育，积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。五是继续落实和完善好安全责任制，加强安全的动态监管工作，对安全工作实行量化考核，并纳入年终绩效考核。（六）后勤管理总目标：后勤是学校各项工作正常运行的保障，因此必须切实做到一切工作为教育教学服务，确保教育教学工作正常运行。细化工作措施，优化教育教学设施环境，强化管理与维护，提升学校后勤精细化管理品质。落实目标的具体措施：1、继续做好食堂的食品安全工作。重点整顿食堂的内部管理和人员培训工作，加大食品卫生、质量的管理力度。确保饭菜可口、营养搭配合理。2、加强校园保洁、花木修剪、水电管理等工作。适时安排专人修剪校园花木，尤其要做好雨季校园雨水及时疏通，保障师生工作学习生活需要和正常秩序。3、落实管理责任。要继续规范教辅用书征订、购买手续，充分体现家长、学生自愿的原则，做好免费教科书的发放、调配和使用管理工作。并及时做好课桌椅、班级门窗玻璃等维修应急性工作，确保学生能够正常上课，将桌椅损坏率降到最小。（七）校园文化与特色文化建设总目标：向打造精品学校迈进，继续优化学校环境和加大硬件设施投入，提升学校办学品位，提高办学竞争力。落实目标的具体措施1、加强特色学校建设，形成学校特色文化。我们要在传承、总结的基础上进一步加强研究和探索，深化学校特色建设。一是要将特色建设与学校发展的长远规划结合起来，提出符合学校实际的办学思想，找到办学的优势和突破口。二是要将学校特色与校本课程有机结合，培养特色教师、培植特色课程，让特色融入课堂，把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。三是要物化特色建设的成果，形成学校的特色文化，彰显学校的特色品牌，从而发展学生，发展教师，发展学校。2、坚持“服务育人”的理念。加强学校文化规划建设，及时更新和报道学校重大活动和成果，努力提升学校的办学品牌。营造和谐向上的文化氛围；充分利用宣传窗等文化阵地，抓好学校养成教育，优化主题，凸显班级风采的班级文化。继续完善校园文化设施建设，努力改善办学条件。（八）党建与计生总目标：党员能切实起到模范带头作用，在教育教学上成为中流砥柱；全体教职工无一例违反计生行为。落实目标的具体措施1、加强对党员教师《党章》的再学习，自觉廉洁自律，率先垂范，认真开展好民主评议党员活动、优秀党员评比活动，努力增强党员的服务和奉献意识，为营造风清气正的教育教学氛围提供组织保证。2、严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格按照《党员发展的基本程序》的要求，做好新党员的发展工作。3、加强计划生育工作，严肃查处违规行为。认真组织育龄妇女参加双查活动，切实落实育龄妇女请假必须有计生部门出具的“有环无孕证明”。新学期，我们要转变作风，并根据中心校工作要求，强化工作措施，加大工作力度，做到工作有计划、有落实、有检查、有评估，一步一个脚印地做好上级布置的各项工作，要面对挑战，自我加压，要全身心的投入到新学期的教育教学工作中去，形成一心一意谋学校发展，群策群力促学校跨越，确保圆满完成本学期工作任务。2014-2015学年度第二学期学校工作计划（3）本期我校工作的总体要求是：以深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以积极贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主导，以全面提高教育质量为中心，以加快“双高双普”创建、依法依规从严治教、强化安全教育管理工作为重点，以创新教育手段为突破口，以高效课堂、教育信息化与校本研修为依托，以狠抓教学常规与纪律管理为手段，以维护校园安全稳定为保障，积极稳妥推进学校全面、健康、快速发展，办灵口人民满意的教育事业。一、以德育工作为首，发挥德育工作在学校教育中的积极作用。1、加强德育工作领导，充分发挥班主任为主力军的德育队伍作用，发挥党、工、团、队的组织作用，发挥学生自主管理作用，形成学校德育工作部门齐抓共管的良好局面。团委是学校德育工作主要负责部门，要在党支部的领导下，和政教处、年级组紧密配合，根据年级学生实际，制定切合实际的、行之有效、便于操作的德育工作实施方案，并积极开展有益的团队活动。2、不断丰富德育内容。本期工作应以积极开展“向雷锋同志学习、积极践行社会主义核心价值观、《弟子规》学习展示活动、学生自主管理委员会活动指导、学生文明礼仪与日常行为规范养成教育、德育基地建设”为重点；继续发挥升国旗仪式、校园之声广播、校报《踩浪》的宣传教育作用；创新“清明节、端午节”等传统节日德育教育活动。配合党支部开展“我最喜爱的老师评选表彰暨师德报告活动”，营造积极向上、风清气正的校园环境。3、积极探索德育工作新途径，创建并发挥“敬老院”德育基地影响教育作用；发挥身边典型（如七年级残疾学生王帅霖成长故事等）的教育影响作用，塑造“会做人、会求知、会审美、会健体”的灵中学子形象。4、加强教育宣传工作，营造良好的教育环境。团委负总责，指导督促相关工作人员及时捕捉校园信息，做好对外宣传报道，做好校报《踩浪》采稿发行，《校园之声》广播、校园网站建设安全管理等工作，营造良好的教育舆论环境二、以质量工作为中心，大打质量翻身仗。1、强化管理，多措并举，务真求实，夯实责任，努力完成既定的质量目标任务。特别是毕业班，要重点抓好“各级督查（年级领导督查、班主任督查、科任教师督查、值周领导巡查）、复课计划制定与落实、强优培优、临界生包抓、艺术生培养、学生动态关注与矫正、春季职招、四考（体育考试、实验考试、体艺专业考试、中考）”，力争2015年中考平均率、优秀率、升学率要有较大幅度提高，最大限度控制辍学率，确保今年中考取得好成绩。2、继续推进完善“自学释疑展示小结检测”高效课堂模式，积极发挥“人人通、金太阳、第二教育网”等教育资源，积极赛教活动、复课教学交流、教师基本功大赛等活动，为各级教学能手大赛与2015年“四名工程”评选表彰活动奠定基础。按照学校2015年校本研修计划安排，积极开展校本研修等教科研活动，为质量提升奠定基础。3、主管教学领导要统筹全校全期教育教学工作全局，重点做好教师教学工作纪律的督查、学校全期教育教学工作的统筹安排与部署。教导处要和各年级领导紧密配合，认真做好各年级教学质量检测与分析，教学常规工作的检查落实。?以大力推进高效课堂为抓手，狠抓教研教改、业务学习、校本研修，提高广大教师业务能力。?科学制定方案，积极开展“课件制作暨多媒体教学展示大赛、复课交流、教师基本功大赛”等教育教学活动，为“教学能手”评选和“四名工程”评选表彰奠基。?指导理化生教师积极开展实验教学、体音美教师积极开展体音美艺术教育、阳光体育运动。检查指导各教研组积极开展校本研修等教科研活动。④继续做好各年级的质量月检测与分析工作；督促老师科学使用“人人通、第二教育网、金太阳、导学案”等资源，提高教学效率。⑤指导督促教导处干事做好查课、职工考勤检查登记等常规工作并做好督查审核，为绩效考核、质量奖惩、评优树模提供有效依据。4、持续推行“三课制度”，各管理人员要把代课、听课、评课作为教育质量管理的长效机制。按照上级要求校级领导每期听课不少于40节，中层领导不少于30节，科任教师听课不少于15节。5、各教研组要按照教导处安排，结合学科特点，积极开展校本研修等各种教科研活动、学科展示活动。体音美教研组要在原基础上进一步规范课间操，组织师生体育比赛等各项有益的体育艺术活动，丰富校园生活；从现在开始，以陕西中考体育考试项目（球类：篮球排球足球，以排球为主；力量：以抛实心球为主；爆发力：以立定跳远为主；耐力：以男子1000，女子800为主；）为重点上好体育课，务必做好课间操、大型集会的组织工作；积极做好优秀运动员、优秀艺术人才的发现、培养、训练工作，为上一级学校以及上一级青少年运动会培养拔尖人才，为今年上半年将要举行的全省中小学生艺术展演活动做好准备；英语教研组要继续加强英语听力与写作训练，本期开展一次英语听力与写作竞赛活动，积极营造学英语、用英语的良好环境；发挥每周二、周四课间操诵读机会，结合年级实际制定集体诵读内容，常诵常新，营造浓郁的学习英语大环境；语文教研组要充分发挥学科优势，本期开展一次同题作文竞赛、汉字规范听写书写大赛；配合团委在起始年级开展一次《弟子规》诵读展示活动；积极配合做好校报《踩浪》的组稿工作；利用好每周一、三、五课间操经典诵读机会，制定统一的经典诵读内容，常诵常新，培养广大学生热爱经典，热爱生活、积极向上的个性情操。理化生教研组要充分提高实验课教学开出率，特别是要把九年级理化生实验及早纳入教研组计划，经常性、常态化开展。数学教研组、政史地教研组也要积极开展学科知识竞赛、学科教科研活动，提升本组成员的教科研理论水平。各教研组都要把名科、名课建设纳入教研组工作计划，积极在“人人通平台“晒课、晒资源，积极组织教学比武练兵活动，力争2015年“四名工程”评选表彰中能有更多的学科和同志受到表彰。三、以狠抓安全工作为保障，全力为教育教学中心工作护航。1、严格执行“一岗双责”工作制度，落实学校安全精细化管理。加强安全教育培训，层层落实安全责任，重点加强防溺水、食品卫生安全教育、交通安全教育、校内外住宿生安全教育管理以及学校设施安全检查维护、安全演练活动、安全责任追究，确保校园平安和谐，继续巩固市级平安校园成果，向省级平安校园迈进。2、主管安全工作领导要统揽学校安全工作全局，做到安全警钟长鸣，教育培训为先、预防处置结合。安全工作时时讲，处处讲，积极调动发挥每位教职工的安全职能作用，加强与地方公安、交通、政府等部门的联系，加强校园周边综合治理；加强对门卫、宿舍等安全重点部位工作的检查与指导，把好安全每一道关口；加强安全责任追究，加强各项安全制度的落实，指导政教处积极开展各项安全常规工作的落实。政教处要在安全主管领导的指导下，重点抓好“安全教育、学生矛盾排查处理与危险品收缴、防溺水教育、学生心理健康教育（特别是女生）、住宿生教育管理”等安全教育和演练活动，确保校园平安和谐。同时做好各项安全常规工作的落实与检查和班级量化考核工作；与团委紧密配合做好安全教育宣传工作；保持安全高度敏锐性，适时利用节日、全国中小学生安全教育日(2015.3.30)、节假日放假、气候变化、季节变化等适时开展安全教育活动，增强广大师生的安全防范意识。四、以抓教师队伍建设为目标，促进广大教师专业化成长。1、深入学习贯彻党的十八大会议精神，中共中央“八项规定”精神；党支部要把加强教师职业道德教育、师德师风建设作为中心工作，引导广大教师积极进取，乐于奉献，一心一意搞业务，专心致志强素质，坚决杜绝违法乱纪、败坏师德的现象发生，弘扬爱岗敬业、积极向上、创先争优的师者正气。开展“我最喜爱的老师评选表彰暨师德报告会”，树爱岗敬业典范。2、结合县局“四名工程”实施方案、“教学能手”赛教方案，争创名科、名科、名师、名校，开展“骨干教师评选、课件制作暨多媒体教学大赛、复课交流、基本功大赛”等活动，积极稳妥的实施骨干教师培养工程，建设一支高素质的教师队伍。3、充分发挥丰富的网络教育资源，提高教师的现代信息技术应用水平，适应快速发展的新的教育形势。4、不断强化学校的民主管理，不断培养教职工的民主意识和主人翁意识。5、校长树立榜样，带好班子，班子树立榜样，带好教师。争创一支和谐民主、开拓创新、奋发有的教师队伍。6、加强班主任队伍建设。举行班主任工作学习培训会，班级管理经验交流会等活动，不断培养骨干、树立典型，建设高素质、高水平的班级管理队伍。五、以抓好学校后勤管理为保障，不断提高学校后勤服务水平。1、加强财务预算与管理，民主理财，合理支出，保障教育教学中心工作、双高双普创建两个重点。2、继续做好营养改善计划工作的实施与困难寄宿生补助费的落实工作，让广大学生享受到国家的阳光与温暖。3、加强校园设施设备的安全管理、检查与维护，保障师生正常学习工作与生活。4、加强食堂、茶水灶管理与监督考核，建立奖惩机制，促进服务水平的提高。5、加快“双高双普”基础设施建设步伐，力争2015年8月底前全部完成建设任务。6、加强学校公物管理与用电管理，厉行节约，严禁人为浪费。7、继续配合政教处做好文明宿舍的评比与奖励，促进住宿生文明行为习惯的养成。8、卫生组要继续巩固省级卫生先进单位成果，发挥学生自主管理委员会作用，做好培训指导，强化检查与考核，营造舒适宜人的校园环境；抓好春季流行病宣传教育，与当地卫生部门紧密配合做好卫生防疫体检等工作。六、解放思想，转变观念，抓住时机，广泛宣传，努力完成职教招生任务。九年级组牵头，毕业班全员参与，总务处大力配合，制定切实可行的职教招生方案，狠抓春季最佳时机，大力宣传，广泛动员，实现春招大突破，力争完成职招任务。2014-2015学年度第二学期学校工作计划|2014-2015学年度第二学期学校工作计划
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