2018一2022年中国国运_2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会

时间:2021-05-23  来源:心得体会  阅读:

2018一2022年中国国运_2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会

2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会1

中共中央印发了《2018年―2022年全国干部教育培训规划》。《规划》是新时代加强和改进干部教育培训工作的重要依据,对于贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人,具有重大而深远的意义。

“理想引导方向,信念决定事业成败”,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。要把理想信念教育和党性锻炼,引导广大干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定“四个自信”增强“四个意识”,追求真理、坚守正道、固守原则、遵守规矩,做到以信念、人格、实干立身,使之系统权威进材料。《2018年-2022年全国干部教育培训规划》充分的体现了中央关于新时期干部培训工作的新精神新要求,顺应了当前全面从严治党的新形势,是对干部教育培训的完善。

好干部不会自然而然产生,成长是一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养,而教育培则是好干部成长的一条基本途径,我们必须认真对待每一次培训。

2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会2

新华社北京11月1日电 近日,中共中央印发了《2018―2022年全国干部教育培训规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,充分发挥工商联职能作用,不断加强非公有制经济领域教育培训工作,进一步提高非公有制经济代表人士、工商联所属商会负责人、工商联干部的政治素质和能力水平,按照中国工商业联合会第十二次全国代表大会工作部署,制定本规划。

通过学习《规划》,我们了解到深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为工商联教育培训的首要政治任务,并且要引导非公有制经济代表人士、商会负责人和工商联干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,将“坚持政治建会、团结立会、服务兴会、改革强会”的要求贯彻到教育培训全过程,并且要加强爱国主义教育,依托红色教育资源,开展党史国史和世情国情党情教育,强化爱国意识,增强家国情怀。并且要自我学习、自我教育、自我提高的要求,坚持引导教育与自我教育相结合、理论教育与实践教育相结合,联系事实,不断学习与进步。

并且《规划》中指出,做好全国干部教育培训工作,要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务,以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政本领为重点,突出政治训练、政治历练,促使广大干部马克思主义水平和政治理论素养不断提高,“四个意识”不断增强,“四个自信”进一步坚定,“四个服从”成为自觉,思想行动统一。并且要坚持严以治校、严以治教、严以治学,不断学习与贯彻《2018―2022年全国干部教育培训规划》。

2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会3

近日学习了,中共中央印发的《2018―2022年全国干部教育培训规划》充分体现,贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人,具有重大而深远的意义。

在学习中要不断强化自我,让“四个意识”不断增强,“四个自信”进一步坚定,“四个服从”成为普遍自觉,思想行动高度统一。

《规划》着眼建设一支符合新时期好干部标准的高素质专业化事业单位领导人员队伍,突出事业单位公益性、服务性、专业性、技术性特点,遵循事业单位领导人员成长规律,以提高政治觉悟、管理能力、专业水平和职业素养为重点,分类开展事业单位领导人员教育培训,探索建立事业单位领导人员教育培训体系,更好适应新时代中国特色社会主义公益事业发展要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,振奋精神、凝心聚力,真抓实干、担当奋斗,切实把《规划》确定的各项目标任务落到实处。

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繁忙的工作之余,仔细阅读了一下《2018―2022年全国干部教育培训规划》这篇文章,感到很有分量,值得社会公众认真咀嚼学习领会。个人感觉这份文件应该是新时代国家加强人才培养的纲领性文件,将会对我国干部队伍的培养产生深远影响。

当今世界的竞争,说到底还是人才的竞争,像我们这样一个人口大国,人才以千万计,要把数千万的人才的力量合理的发挥出来必须要有一个坚强有力的核心,要有一批德才兼备的干部队伍。党中央高瞻远瞩,站在时代发展的高度提出对干部队伍进行为期五年的培训,这是强本之策,值得我们高度重视。每一个公务员、事业单位工作人员、专业技术人员都应该来关注这份文件,领会其精神,在工作中加强自身能力素养,增强服务社会的能力和水平。

也许有人会说,我不是干部,这个事跟我没有关系,这种想法是偏颇的甚至是错误的。我们仔细品读文件,会发现,国家的这个五年培训计划,不仅有干部,还有事业机关人员,还有专业技术人员,这些都是属于培训的对象。时代发展需要我们充实自己、发展自己,以便更好的为国家为社会做出更大的贡献。我们就要积极响应时代的召唤,顺应时代发展的需要。

我身处基层,特别关注国家对基层干部培训安排,从文件中,我们看到了这样的表述“着眼培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专业化基层干部队伍,以提高发展经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、做群众工作等能力为重点,加强基层干部特别是乡镇(街道)党政正职、村(社区)党组织书记的培训。”这段话中,专业化特别显眼,上面千条线,下面一根针,也许有人认为,我忙的是杂事,说不上什么专业化,这种想法是过时的观念了,随着社会的发展,社会治理专业化会越来越突出,像无头苍蝇忙碌的工作态度是不能应对新的挑战的。

仔细阅读这份干部培训的文件,内容实在丰富,如果这些设想,这些措施都一一实现,我想我们的干部队伍一定会展现新的风貌,提升服务社会的水平和能力,我们全面建设的小康社会,我们要努力实现的乡村全面振兴,乃至我们要努力打造的人类命运共同体都能够得到更好贯彻和实施。有这么一支坚强有力的干部队伍,我相信,我们的未来一定前景光明,伟业可期。

2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会5

近日,中共中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《2018―2022年全国干部教育培训规划》的出台,能够有效的培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,不断把新时代中国特色社会主义推向前进。

中国特色社会主义进入新时代,赋予了干部教育培训工作新的历史使命。干部教育培训对于干部群众的发展有重要的意义,同时也对实现伟大中国梦具有非常重要的地位和作用。因此,作为全国干部中的一员,我们一定要认真学习贯彻《2018―2022年全国干部教育培训规划》。

首先,我们要认真学习并且反复学习,把这些规定落到实处。我们可以通过网络、报纸、微信、QQ等多方面来宣传,让每一个干部都能够积极学习,积极参与培训。

其次,作为学习的全国干部来说,学习的时候要聚精会神,刻苦学习,长期坚持、持续发力,精耕细作、不断深化,努力让每一个规定都深入了解,让学习到的知识成为自己工作当中的本领。

再次,把培训规划系统权威地进教材、深入生动地进课堂,只有系统的学习,才能够长远的学下去,深入的学进去。

最后,把学习成为一种常规化学习,并且把学习到的知识能够与实践相结合,唯有理论与实际相结合才能更好的发展。

2018年-2022年全国干部教育培训规划心得体会6

近日,中共中央印发了《2018―2022年全国干部教育培训规划》。《规划》从总体要求、核心思想、培训内容、培训主体、保障体系、制度体系、组织领导七个方面进行了全面、科学的设计与安排,为未来五年干部教育培训工作提供了十分系统清晰的路径指引,为新时代干部队伍建设构筑了具有先导意义的前提保障。这是党中央站在新时代中国特色社会主义事业发展全局高度,对干部教育培训作出的重要战略规划,为新时代基层干部建设提供了基本遵循。《规划》的颁布实施,对于贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人,具有重大而深远的意义。而如何抓好落实,怎样确保规划得以实施显得尤为重要。

一要突出抓好理论武装和党性教育。抓好《规划》落实要坚持把理想信念和党性教育作为干部教育培训的重要任务、长期任务来抓,作为日常教育培训的重要内容,加大培训的频率、力度和质量,进一步增强干部理想信念宗旨意识。通过加强党章学习培训、党规党纪教育、廉政教育培训、党的宗旨作风教育、党内政治文化教育、党的优良传统和世情国情党情教育、政德教育、社会主义核心价值观教育,引导党员干部挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

二要强化培训需求导向,不断提高精准化、科学化水平。新形势、新任务面前,抓好《规划》落实要以“需求”为导向,针对不同层次、不同类别干部的实际需要,精心设计培训班次和培训内容。培训内容以“精、深、实、新”为原则,从提高广大干部的学习能力、应对能力、决策能力、管理能力和创新能力等各个方面综合设计和安排,切实增强教育培训的针对性和实效性。着重加强专业化能力培训,引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神,不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。持续开展知识培训,加强形势任务教育,着力培养又博又专、底蕴深厚的复合型干部。

三要勇于改革创新,推动干部教育培训出实效。抓好《规划》落实要紧密结合实际,创新模式,追求实效。综合运用访谈式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等多种教学方法对干部进行分类培训,创新拓展培训、案例分析、现场教学、互动交流等方法,增强培训的专业性和精准性。同时,探索实施“互联网+专题讲座”模式,充分发挥手机互动性、即时性、便捷性的作用,最大程度地扩大覆盖面,使干部随时进课堂,实现线上线下同步学习,有效地解决基层干部工学矛盾。

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