小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案

时间:2024-03-21  来源:实施方案  阅读:

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案汇编5篇

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是小编整理的小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案汇编5篇,欢迎阅读与收藏。

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案1

一、指导思想

坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成长认知规律,丰富德育内涵,重视榜样作用,关注全员参与,拓展学校德育新途径。

二、活动目的

在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯;利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路;利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通,建立更有广度的学校德育体系;树立一批学生榜样,引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

三、评审机构

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx。

成 员:全体中层干部和各班班主任。

四、评选要求

此次评选活动将从德智体美劳五个维度和班级管理能力进行评价,分别评出文明之星、学习之星、运动之星、艺术之星、环保之星、管理之星六个单项之星。同时每班全面综合德智体美劳五个维度推荐一名学生,参评校级新时代好少年,学校设立专栏进行宣传表彰。

五、评选办法

1.单项之星每班择优推选不超过3名,新时代好少年每班1名(不要和单项之星重合)

2.参照评选要求,采用自我推荐和班主任推荐相结合的方式,通过公平竞选,最终择优推荐上报。

3.班主任将推荐表的电子档收齐后,和推荐名单汇总表一并发给政教处冯建明老师,截止日期:x月x日。

4.被推荐上报的“新时代好少年”候选人除提交推荐表电子档之外,同时提交一张彩色生活照片电子档以供宣传展板的制作。

六、评选上报时间:

2022年x月x日——2022年x月x日。

七、注意事项:

1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传“校园之星”的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。

3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开,增加透明度。

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案2

活动主题:

争当美德少年

活动目的:

1、使同学们认识到中华传统美德是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正文明,有道德的人应是怎样的。

活动准备:

1、收集资料

2、布置黑板

活动过程:

一、故事导入

同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。这个小故事的名字叫《闻鸡起舞》,她也是我们学校发的《中华传统美德名言警句》书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、家长1发言

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于林锦的妈妈陈阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了陈阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中,而且能付诸行动,也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你,提醒着你,激励着你,在日常的行为中养成良好的道德品质,能做到吗?

六、家长2发言

声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?这节课就上到这里,下课!

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案3

2022年“新时代好少年”学习宣传活动实施方案

发表日期:2022/3/30 12:18:35 出处:江宁区横溪中心小学 作者:业梅 有887位读者读过

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕喜迎党的二十大胜利召开为主线,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,突出家庭、学校、政府、社会四位一体育人体系,强化青少年政治引领,教育引领、实践养成,退出一批事迹突出的新时代好少年典型,广泛开展学习宣传活动,引导广大未成年人见贤思齐、向上向善、孝老爱亲,厚植爱党爱国爱社会主义情感,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、推选范围

推荐人选年龄范围为6-16周岁的青少年。获得各类三好学生、美德少年、优秀少先队员等荣誉称号的青少年可优先推荐。

三、推选标准

“新时代好少年”的基本条件是:从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,积极主动培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神、自觉践行科学健康文明向上的生活方式。注重推选在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等某一方面表现突出,有典型事例,得到所在学校师生和社区(村)居民的普遍认可的“新时代好少年”代表。先进事迹为近一年内发生或者一直持续至今。

四、组织实施

“新时代好少年”学习宣传活动由区文明办、区教育局、团区委、区妇联等单位组织实施,通过学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,推选“新时代好少年”。

1.广泛发动  各年级各班要加强协调、广泛动员。积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,推选表现突出的优秀代表,梳理“新时代好少年”学习宣传典型事迹,发挥好示范引领作用。

2.典型推荐  各年级各班要深入挖掘发生在青少年中间的感人故事,采取学生自荐、互荐,老师、家长和社会推荐等方式,积极推荐一批可亲可敬可信可学的校级“新时代好少年”。在广泛宣传、深入学习的基础上,择优向区文明办推荐报送区级“新时代好少年”候选人。

3.评审发布  学校对推荐的候选人事迹材料进行评审,经学校综合评议,按照好中选优的原则,确定江宁区2022年度“新时代好少年”候选人名单,报区文明委领导审定。

4.宣传推介  学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播台等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传

5.学习实践  各年级各班要认真组积开展向“新时代好少年”学习实践活动,组织开展好学生先进事进分享会,开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校时间开展多种形式的实践活动,知行合一、从小做起。

五、工作要求

1.加强组织领导 “新时代好少年”的学习宣传活动时中央、省、市部署的一项重要工作,各班级要充分认识学习宣传“新时代好少年”的重要意义,把活动作为培养时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手。要加强家校社协同管理,认真谋划实施,确保活动持续深入推进、扎实有效开展。

2.严格推选标准  学校各部门各年级动员动员学生积极参与,各班级要严格选拔程序,坚持推荐标准,本着公开公平公正原则,严把推荐人选事迹关,确保真实可靠,真正把事迹突出、品德过硬、各方面反映好的好少年代表推选出来。

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案4

教学主题:

争做诚信少年

教学目标:

1、让同学了解诚信。

2、使同学在生活中做到诚信。

教学准备:

1、邀请部分家长参加。

2、多媒体课件。

教学过程:

一、导入

同学们,诚实守信,是中华民族的优良传统,今天这节晨会课,我们就来谈一谈诚信。

二、读故事明道理

1、多媒体出示小故事

古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。国王这样做就是想看看谁是最诚实的孩子。

(1)自由读。

(2)张平能被选中是因为什么?

(3)从这个故事中,你明白了什么?

2、小组内交流

3、指名交流

三、榜样的故事

1、翻阅中国历史,诚信故事比比皆是。

镜头一:明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因为家里贫困,只得借书自习,为了能保留好书,又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。

镜头二:起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范。

镜头三:一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”

2、现在,让我们来夸夸身边的诚信人,说说身边的诚信事。(生自由发言)

四、情景分析

1、诚信如此重要,可是我们在生活中常常会遇到这些情况:

问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

2、联系实际:教室纸篓旁常会有散落的纸屑,我猜想是哪位同学扔纸屑时不小心没扔进去,可是每次都没有人承认,真是让老师伤脑筋啊。听了那么多诚信小故事,你有什么话想对老师说吗?

五、交流名言警句

1、人而无信,不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

六、推荐读古今中外“诚实守信”的故事

1、应该从小讲诚信。

2、一壶水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吴起言必信。

5、宋庆龄。

6、卢梭的忏悔。

七、总结

同学们,对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力。无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。通过今天的学习,希望同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是在实际生活中以诚信的准则来约束自己,争做诚信少年。

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案5

20XX年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:

一、活动时间:

第六周(建队日活动周)

二、活动内容

1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年

3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

三、活动要求

1、思想重视,落实到位

各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

小学2023年“争做新时代好少年”活动实施方案汇编5篇

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