出云号禇云《赋得蝉》鉴赏阅读试题答案及赏析

时间：2020-09-14 来源：工作计划表阅读：

【出云号】禇云《赋得蝉》鉴赏阅读试题答案及赏析

禇云《赋得蝉》鉴赏阅读试题答案及赏析

赋得蝉

禇云①（南朝·梁）

避雀乔枝里，飞空华殿曲。天寒响屡嘶，日暮声愈促。

繁吟如故尽，长韵还相续。饮露非表清，轻身易知足。

【注】①褚云，河南阳擢人。好学，解音律。曾为乌程令、中书侍郎、御史中丞等职，居官清慎。

8．这首诗的颔联、颈联突出了蝉声的什么特点？其作用是什么？（5分）

9．诗言志，简要分析尾联“饮露非表清，轻身易知足”是怎样“言志”的。（6分）

8．（5分）

突出了寒秋日暮之时的蝉声，幽咽短促，哀嘶悲鸣，间或有单调的余韵绕耳。渲染了一种悲凉的氛围，寄寓了对生命流逝的伤感以及对自己处境艰难的悲哀之情。答出特点的，给2分；答出作用的，给3分。意思答对即可。

9．（6分）

诗人以蝉自喻。蝉栖高树，饮晨露，不是为了故意显示自己的清雅高洁；自己为官清廉谨慎，也非故意显示与众不同，而是自己知道满足。答出方法的，给2分；答出主旨的，给4分。意思答对即可。

补充资料

《赋得蝉》所涉及的两道题，第8题也是两问：“颔联、颈联突出了蝉的什么特点？其作用是什么？”第一问其实就是对原诗句字面意思概述，也就是翻译一下字面意思，一般的学生不会有多大难度。“作用”有两点，因为高中课本有柳永的《雨霖铃》，学生回答“渲染了一种悲凉的氛围”不算困难，至于要正确回答“寄寓了对生命流逝的伤感以及对自己处境艰难的悲哀之情”就不简单了，但您如果出题就应当知道，试题是要让学生之间拉开分数档次的，这个“点”就不是让所有学生都能回答的。“蝉”这个意象在中国古典诗歌里出现的频率很高，我在出这道题的时候，网上查阅了许多关于蝉的诗歌，多数出现在各地的模考题里，如骆宾王的《在狱咏蝉》，戴叙伦的《画蝉》，李商隐的《蝉》等等，高三学生天天做题，绝大多数考生应当知道这个意象，做过这类试题。出题要遵循高考试题的思路，但总不可能和高考试题表述的一模一样。

第9题要求考生简要分析尾联“饮露非表清，轻身易知足”是怎样“言志”的。因为注释里提供了对褚云的介绍，尤其是有了“居官清慎”这四个字，算是送给学生一把解读的钥匙，学生从“居官清慎”的“清”和“饮露非表清”的“清”中不难比较其含义；从“轻身易知足”这样的诗句里归纳出“知足常乐”的意思来，我揣摩也不是很困难的。

意象“蝉”

在我国古代，蝉被视为高洁的象征，因为它高居枝上，餐风饮露，与世无争。因此古代很多诗人咏蝉，有的借以歌颂高洁的品格，有的寓意感慨身世的凄凉。

如“清心自饮露，哀响乍吟风。未上华冠侧，先惊翳叶中。”（李百药《咏蝉》）“饮露非表清，轻身易知足。”（褚澐《赋得蝉》）“烦君最相惊，我亦举家清。”（李商隐《蝉》），在不同身世经历的诗人笔下，平凡常见的蝉各具性灵，仿佛是品格高尚的高士形象的化身。而在历代鳞次栉比的咏蝉诗中，最受称颂、广为流传的就数这道《在狱咏蝉》诗了。

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