[我的另一片天地作文600]我的另一片天地作文20篇
我的另一片天地作文（一）：
我的另一片天地
每个人都有属于自我的一片“天地”，在这片天地里，我们能够尽情地释怀，放飞自我的梦想，做我们自我想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我能够自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的情绪顿时得以放松。此时，再点开自我的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原先是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！期望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。此刻我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我悲哀时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自我的好作文精心挑选出来，发表在我的空间上。我以前发表过自我八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。
在这属于自我的“空间”里，还有能够随心所欲布置自我房间的“迷你屋”，也有介绍自我的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自我的一片天地，在这片天地里，任随我书写自我的情绪，释放自我的精彩。
我的另一片天地作文（二）：
我的另一片天地
在我的学生天地涯中，学习成了我的天地，占据了我的主要时光和精力，但这并不是我的全部，走出这紧张、严肃的的学习天地，则到了我的另一片天地-我的小屋。
这片天地是简单的，是快乐的，是温暖的，是令我向往的。空气中弥漫着自由的气息。在这片小天地中，我能够做我喜欢的事：画画儿，剪纸，阅读，做游戏，翻跟头，打滚儿，过家家，给布娃娃做衣服等等。
一次，爸爸妈妈都不在家，家中只剩下我一人，我闲来无事，在屋中东张西望想寻些事情做。我看到墙上的布娃娃，便萌生了一个想法：给布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料，万事俱备，只欠东风。这个“东风”指的是做衣服用的布。一阵风吹来，窗帘在空中飘舞着。于是，我灵机一动，嘿嘿，窗帘就缺了一大块儿。我才刚开始就遇到了“拦路虎”，那线好顽皮，东窜西蹿的，就是不肯从针上的小洞洞里钻过去。我费了九牛二虎之力才将它从洞洞里穿过去。刚赶跑了一只就又来了一只“拦路虎”，那针像一个吸血鬼，只要我一不留意，他就得逞了。那尖尖的“牙齿”好不锋利，一“口”下去，“咬”得了你鲜血直流。这才刚开始，我的手就已千疮百孔了。
布是粉红色的，所以我想做一条裙子，一是好看，二是好做。……最后做好了，结果可想而知，并不如想象的那般好。妈妈回来了，看到满屋的狼藉，残缺的窗帘，又看到我那伤痕累累的手，既生气，又心疼。
我爱我的小屋，爱这片属于我的天地，爱这自由自在的气息。这片小小的天地中，承载着我的快乐，梦想与童真。
我的另一片天地作文（三）：
我的另一片天地
在学习的天地里，到处都是书，教科书，课外书、习题书、辅导书一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀书山，游题海，历览了许多美丽的风光。疲倦时，我就进入我的另一片天地――音乐的世界。
静静的，坐在窗前。轻轻地，啜饮一口清茶。打开MP3，戴上耳机，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受精彩音乐。那优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得个性简单，好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛，享受音乐所带来的快乐。
我最喜欢流行音乐了，它节奏快，感情充沛，激情燃烧，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。
曾记得，有一次我考试失利，放学回家后，泪如雨下，恨自我的粗心，悔自我的不认真。无精打采的躺在床上，打开MP3，让优美的旋律漫过心头，这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起，是许美静的《阳光总在风雨后》：“人生路上痛苦和喜忧，愿与你分担所有，难免以前跌倒和等候，要勇敢的抬头……阳光总在风雨后，请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词，耳边回响着高昂的旋律，信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”我暗下决心，要勇于应对挑战，用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪，那么你也将错过群星。”
音乐，陶冶着我的情操，《我的中国心》，唤醒了我的爱国情操，《爱的奉献》使我明白爱的好处，《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉，心灵得到了洗礼。
如果说学习是我的一个天地，让我能够在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾，我能够在那里停泊疲倦的心灵，我们在紧张的学习之余需要休憩，而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。
我的另一片天地，是属于我自我一个人的，他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，还教我做人处世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀乐，催我努力进取。
音乐，让心灵获得宁静，让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地――音乐。
我的另一片天地作文（四）：
读书――我的另一片天地
天地何来之大，宇宙何来之广。人们在不断的开发出一片又一片的新天地。而我，却在书中找到了真正属于我的另一片天地。
读诗，使我饱尝古代离别欢喜之味。“举头望明月，低头思故乡。”思乡之苦在人们看来实在是愁煞心头啊！而那“才下眉头却上心头。”和“人比黄花瘦”的凄凉又有谁知？你问我如何领悟？那我告诉你：在幽静的黄昏，泡一杯香气缭绕的香茶。伴着幽幽茶香，悄悄的翻开那有着千年古色古香的诗书。静静的聆听，那诗书所带给我们的来自古代独有的声音，体味中华瑰宝所给予我们的超然的感受。
世上唯有读书才能使人们具有无穷的智慧。“万般皆下品，惟有读书高。”古今中外的伟人在书中都能找到施展自我潜力的空间。因此，他们是辉煌的，令人敬仰的！
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”人类几千年的礼貌都在书中广为流传。读书，让我明白了过去的人情世故；读书，让我明白了未来的经济腾飞！因此，我在书中找到了我的另一片天地。它会使知识不断成为我成长的辅助力，更会是我的灵魂，精神和思想得以更高的升华！它会使我明白各种各样的人生百态。是的，我会因读书而感到骄傲，因读书而感到自豪！
相信，在若干年后的我可能在生活上平淡无奇，但却可能在思想上是无比辉煌的。所以，此刻的我要不断寻觅，不断追求，不断创造，让我的生命因读书而变得更完美！开阔出一片崭新的天地！
我的另一片天地作文（五）：
我的另一片天地
假若家是让在学习长河中搏击的我歇歇脚的港湾，那书籍和音乐便是我最好的精神“催化剂”；假若家是让在成长的高速公路上奔波的我添添劲的加油站，那书籍和音乐便是我最好的油料。
不知从何时起，我对书籍和音乐产生了莫名的喜爱。我喜欢沉浸在这书籍与音乐交织成的小天地里，品味文学，同时也品味音乐……
听着悠扬的钢琴曲，我喜欢捧上一本散文、小说集。
曾几何时，《月光曲》在我耳边响起，自我仿佛来到了一个清新优雅的月夜，静静的，轻轻的。这时，我面前放着《上尉的女儿》。我为男主人公经历磨难后最后成为一个顽强而又体贴的男人而高兴，我为女主人公为洗清男主人公的“过错”而做的一切而感动，为他们最终的结合而兴奋。
在读巴金的《激流三部曲》时，我伴着莫扎特的钢琴曲。曲子时而激昂时而平缓，跟我读书时的感受一样。当我读到觉民最后摆脱了娶那位刁蛮、任性而又素未谋面没有任何感情的小姐时，我为他那不向旧势力和封建婚姻制度低头的精神而钦佩。因为他是高家第一个敢违抗老太爷不公道的命令的年轻人。在读到觉新一次又一次坚持“作揖主义”，唯命是从而丝毫不为自我的幸福争取时，我哀其不幸，但更怒其不争：你怎样那么懦弱！
我的另一片天地作文（六）：
我的另一片新天地
我的另一片新天地？有吗？哦！我明白了，那不就是故乡吗？
说起故乡，我还真有点怀念！我已很长时光没去了。我留恋那儿的花，那儿的草，留恋那儿的伙伴留，恋那儿的长辈！
我的那片新天地有着我的足迹，有着我的愉快，那里能够闻到花香，草香；能够看见竹子林，还能够听见那里的鸟叫，那里的天空湛蓝湛蓝的，那里的云朵雪白雪白的，那里的小草绿得逼你的眼，那里的大树绿的发亮，那里的太阳柔和的望着我们，那里的风儿轻轻的抚摸着万物……
突然一阵风吹来，花儿向你点头，树叶向你招手，风力还带着点新翻的泥土味儿，还带着点花的芬芳，小鸟是不是落到树上婉转歌唱！动人的歌声是不是在你头顶串过！看！那儿有只小刺猬，只有巴掌那么大，多么可爱！看！那里有几只小鸡爪印，多么细腻！
虽说乡下没电视看但是无论白天黑夜都让你精神倍增，让你拥有使不完的劲，时刻持续最佳状态！！！
你看这就是我的新天地，这就是我美丽的新天地！！！
我的另一片天地作文（七）：
我的另一片天地
我有一片小天地，这是我的书房。平日，我在那里做作业、看书、听磁带，过着无忧无虑的生活。但在乡下，我有着自我的另一片天地。
那是外婆家后的一个小山坡，山坡上有一小片树林，一小片花生地，还有一个小池塘。
树林里树的种类很多，有松树和樟树，还有一些叫不出名的树。春天，整个树林都“活”了过来：杜鹃、野鸽子、麻雀、燕子“叽叽喳喳”地叫着、跳着；小松鼠也跑出洞来了，慌慌张张的；松树抛下墨绿的冬装，一身嫩绿的打扮，几朵野花偎依在树边，淡蓝淡蓝的“裙子”还时不时地摆动几下。夏天，鸣蝉在树上不知疲倦地叫着，兔子也常常跑出洞来“修理草地”。秋天，小树林变成了黄绿相间的样貌，野果都熟了，松鼠又忙起来了。冬天紧随着秋季而来，把小森林变成了一个粉妆玉砌的世界。树上挂满冰条，雪地上还留着小兔子和麻雀的脚印。我在这乐园里掏鸟蛋、捕鸣蝉、追野兔、捉麻雀、捡野果……快活极了。
花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐儿。那里的蛐蛐儿都住在花生旁的小洞里，它们靠吃花生的根度日，有时也啃啃青草。白天，用一根木棒捅开洞穴，便会见到有人的小指头那么大的蛐蛐，它逃得可快了。晚上，整片花生地都响着它们那美妙的歌声。有一次，我捉了一小盒蛐蛐儿带到外婆家里玩，结果第二天，满屋的蛐蛐儿都蹦啊、跳啊，在屋里乱跑。它们太有活力了。
我的另一片天地作文（八）：
我的另一片天地
繁华喧嚣的城市实在给不了人更多的安慰，刺眼的霓红让人联想到灯红酒绿下的奢靡，川流不息的高架桥上会有灵魂降落，这一切的一切只有是金钱在流淌，意志在消磨。所以我为自我找到了另一个能够释怀的天地
那里――晴朗的天空，流动的云彩，掌心嫩绿的枫树，葱茏的草地，哗哗流淌的小河，高贵的白天鹅，“牟牟”饮水的黄牛，活泼的野花，远处若隐若现的小山庄……一幅油画而已，但却让我神往不已。没有别的只感觉有别样的简单、闲适――靠在躺椅上，房间里漫着茶香，看着画…开始，幻想……
沿着小河跳跃，任野花、水滴沾上我的衣裙。那里到处充满绿色，绿的翠，绿得浓，浓的化不开。提着篮子在草丛间流连，时而与黄鹂对歌，时而与河中的鱼儿嬉戏，时而又向天鹅妈妈问好……忽然，“唉，小姑娘”谁在说话？是在叫我吗？可这附近没有人啊！我鼓足勇气问：“你是谁？是在叫我吗？”“对，对，对我是在叫你。”那声音又出现了。我回过头一看，吓了我一大跳。原先是一棵好大好大的槐树在对我说话。“您好，槐树奶奶。”“我才110岁，还很年轻呢！”“哦，槐树小姐，您需要我帮忙吗？”“是的，多谢你。”“那你要我帮你做什么事呢？”“是这样的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鸟在我的树冠里住着，他们每一天给我唱歌，飞着跳舞给我看。那时候我们都很快乐。但是有一天，他们突然搬走了就再也没有回来。整整一百年了，我很孤独，我需要朋友。
我的另一片天地作文（九）：
我的另一片天地
厕所，被别人看作是无比肮脏的地方，可它在我眼中却是我的另一片天地。
我的学习生活是紧张的，不是被叫来做数学题，让是被喊去上培训班，都压得喘但是气，只好借助我这另一片天地来享受一番。
趁别人不注意，我就溜进了卧室，迅速从书架上抽出一本名着，紧紧揣在怀中，轻声快步向我的另一片天地走去……
眨眼间，我早已全部准备好，开始读书了，我一边读书，一边竖起耳朵洞察“敌方”状况。突然，一阵阵脚步声传来，我的大脑里立刻冒出一行字：是妈妈！
只见我迅速将书塞入箱子下方，镇定自若地站起身，在水池边洗手，就像什么事情都没发生过一样。
这时，传来妈妈的声音，“王梓童，干什么呢？”我不慌不忙地答道：“洗手呢！”妈妈进来一看，还真是。妈妈一边转身出去，一边说：“快点。”我满口答应着，心里却乐开了花。
我经常做这样的事，妈妈却总也发现不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑着的同时，突然在电脑上看到一行字：“在厕所中看文字类的书籍对眼睛有害。”怪不得我最近眼睛痛了呢！
之后，我和妈妈说好了，我把我的天地转移到了书桌，妈妈还答应每日给我一小时阅读时光。这样，我不仅仅能增长知识，还对身体没有坏处！
我的另一片天地作文（十）：
我的另一片天地
我喜欢驾着一叶扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，体味酥酥春雨的柔情，当然这些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是书的海洋。
高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯”，小时候妈妈常给我讲《365》中的故事。这些故事让我懂得更多的知识。上学后，我整天钻在书堆里，当然“书呆子”的称号自然就落在我身上了。在大家眼中我的年龄最小，所以‘脑容量’也小，但是一件事是他们改变了他们对我的看法。
那天，家里亲戚在一齐聚餐，饭后大家坐在一齐说说笑笑，一阵蒙蒙细雨打断了我们。无意中我和婶婶家的哥哥看到啦屋檐下的几串鲜花，这使我萌生了一个念头，何不让我和哥哥来赛一场，那句是夸花，哥哥也不吝赐教。
“这话色彩艳丽，红中还带有淡淡的白，花瓣的花蕊被红色的瓣包着，透出清新，淡雅，如同花仙子一般。”哥哥夸完了，我大展身手的时候到了。“娇嫩的花瓣中带着白色，丛中陪衬遮羞多嫩绿的叶子，花瓣上珍珠般的水珠晶莹剔透，真是‘飞花入檐数枝香，朱唇玉肤纤裙绿。’呀”哥哥微微一惊，看得出他没有料到我的这番夸赞，其实这都是爱看书的好处。亲戚们都说好，在他们眼里，以前我是无知、幼稚，此刻还真有点“一鸣惊人”呢！
读书不仅仅给我带来许多文学常识，还让我懂得了做人的道理。
记得有一次数学测验，由于算错了两道计算题，这让我做什么都没劲，坐在座位上发呆。正巧班主任让我到办公室批卷。我带上了笔，见班主任不在，边认真的批起卷来，当批到自我的试卷时，心砰砰乱跳，到底是批对还是错？这是我看到老手桌子上有一本名为《诚信大于天》的书，我最爱看书了，于是津津有味的读了起来，再回过头来看看自我的试卷，毫不犹豫的批错了计算题，我简单了许多，真正懂得了是么是诚实，多亏了这书呀！
在我的世界中，每一天是上学学习，放学看书，书也成为了我生活的一部分，天空及大地养育了我的生命，而书的天地养育了我的灵魂！
我的另一片天地作文（十一）：
我的另一片天地
每个人都有属于自我的一片“天地”，在这片天地里，我们能够尽情地释怀，放飞自我的梦想，做我们自我想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我能够自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的情绪顿时得以放松。此时，再点开自我的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原先是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！期望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。此刻我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我悲哀时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自我的好作文精心挑选出来，发表在我的空间上。我以前发表过自我八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。
在这属于自我的“空间”里，还有能够随心所欲布置自我房间的“迷你屋”，也有介绍自我的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自我的一片天地，在这片天地里，任随我书写自我的情绪，释放自我的精彩！
我的另一片天地作文（十二）：
我的另一片天地
那另一片天地是什么？
它是我们心中的太阳，永远不会下山。
它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。
它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。
它便是我的课余生活！
我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。
“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”
哦！原先这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一齐出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只十分显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们也赶快把自我的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？
忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”
天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……
这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，简单，高兴……
转眼间，昨日过去了，这天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……
我的另一片天地作文（十三）：
我的另一片天地
每个人都有属于自我的一片“天地”，在这片天地里，我们能够尽情地释怀，放飞自我的梦想，做我们自我想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我能够自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的情绪顿时得以放松。此时，再点开自我的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原先是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！期望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。此刻我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我悲哀时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自我的好作文精心挑选出来，发表在我的空间上。我以前发表过自我八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。
在这属于自我的“空间”里，还有能够随心所欲布置自我房间的“迷你屋”，也有介绍自我的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自我的一片天地，在这片天地里，任随我书写自我的情绪，释放自我的精彩。
我的另一片天地作文（十四）：
我的另一片天地作文（十五）：
我的另一片天地
在别人眼里，我是一个十足的“疯丫头”，但是，说实在的，比起“疯丫头”，我更喜欢“野小子”这个称呼。
很多人问我为什么这么疯，一点都不像一个小姑娘，我总是回答他们我是看动漫看出来的，还有些人继承了“打破沙锅问到底”的风格，继续追问：你为什么喜欢看动漫啊？很幼稚的！那时，我总是帅气地甩甩头，一脸倔强地说：你懂什么？这叫童心未泯！你敢说你没有看过动漫么？
我所在的学校是寄宿学校。在学校里，没有电脑，没有电视，没有DVD，更没有手机，这样我怎样看动漫啊！因为这样，每到周末回家，我就会一头钻进电脑房，看动漫，逛贴吧。
我喜欢看《数码宝贝》系列的动漫，因为我最喜欢看冒险类的动漫！
可能吧，我看《数码宝贝》看到走火入魔了。因为在我自我的房间里，床上用品是数码宝贝的，床上的玩偶是数码宝贝的，桌子上还有数码宝贝的玩具和卡牌、卡片，我在网上发表过许多关于数码宝贝的续集，在网上找了许多关于数码宝贝的图片，在数码宝贝百度贴吧上认识了很多人，麦小就是其中一个。
麦小在百度贴吧上发的帖子我必须会去看，因为他发的帖子总是很新颖。我们会一齐交谈看过Digimon的感想，我们对第三部、第四部、第六部偏爱。第一部结局是美美的帽子飞起时那一刻，让我和麦小说了好长时光。“每一次看到第一部结尾的时候总要准备一些纸巾”我和麦小是这样说的。第三部的结局也让我和麦小说了好长时光，基尔兽说的“启人，以后还要在一齐玩哦！”这句话好感人！有一次，我对麦小说：你觉不觉的第三部只比其他几部多了个卡片抽换的动作，第四部只比其他几部多了魂进化的动作？麦小好像想了一下，他过了一会儿说：是哦！以前我怎样没有发现！之后，我对麦小说：你绝不觉得第六部做的最好？麦小高兴的回复我说：是啊！尤其是雄伟组合――高吼兽×7！太棒了！我高兴地打上：是啊！他们就和高达战士一样！
麦小同时也是我在网上认识的哥哥。
我每周末回家的时候，总会一肚子怨气，因为家人总是责备我的成绩不好，这时，我总会找麦小沟通，他总会帮我，开导我，安慰我，让我浮躁的情绪渐渐沉稳下来。
以前，我不喜欢给自我的哥哥叫“哥哥”，可看到麦小每周都在安慰我的时候，总是感觉不叫麦小“哥哥”就是亏待他，所以，在网上的时候，我就会把“麦小”这个名字打成“哥哥”。
网络是很神奇的东西，这是不能否认的，它让我认识了麦小，使我得到了快乐，在那里，我相信我能够自由自在地翱翔！
我的另一片天地作文（十六）：
我的另一片天地
音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。
节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。
――题记
当朝阳升起，一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时，也照耀在了我心中的那一片天地――音乐上，于是，心绪之泉便从中汩汩流出，流淌出我与音乐的情缘。
尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退，定格在7岁那年，那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道，父母为我购来生日蛋糕，吹蜡烛的刹那间，“祝你生日快乐”便悠然响起，于是，情不自禁地哼唱起来，“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响，当他们竖起大拇指时，对于“音乐”这个东西，我也越来越好奇。
而后，每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入，我很乐于唱歌，每当一曲完毕，同学们艳羡的目光便投来，从此，音乐成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是，闲暇之余，我总爱戴上mp3，或漫步于林间小荫，或躺于床上闭目聆听，徜徉于音乐的海洋，总有说不出的快意，与音乐的缱绻也无法分割。
如今，我已是名初二学生，课本、试卷、复习资料充斥着我的生活，乏味的时光转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回，然而，尽管如此，生活中也总有我的另一片天地，完美的体验、快乐的回忆，与音乐的缱绻，每日都能在脑海边放映。
有时钟情于“阳光白雪”，有时喜爱着“下里巴人”，有时陶醉于“高山流水”，有时痴迷着“爵士摇滚”；快意时“我的未来不是梦”；失意时“成功总在风雨后”，总而言之，在那片天地中，我能够尽情地抒写水木年华，尽情地放飞音乐梦想。
天边，太阳已迫近西山，一圈圈瑰丽的阳光如水般潆潆地荡漾开去，点染成一个个金色音符，久久蔽于树荫下，闭目凝神，聆听着耳旁的音乐，于是，构成了――我的另一片天地。
我的另一片天地作文（十七）：
我的另一片天地
每个人都有属于自我的一片“天地”，在这片天地里，我们能够尽情地释怀，放飞自我的梦想，做我们自我想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我能够自由“驰骋”的个人空间。
当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的情绪顿时得以放松。此时，再点开自我的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。
正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原先是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！期望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。此刻我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。
除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我悲哀时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自我的好作文精心挑选出来，发表在我的空间上。我以前发表过自我八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。
在这属于自我的“空间”里，还有能够随心所欲布置自我房间的“迷你屋”，也有介绍自我的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。
这就是属于我自我的一片天地，在这片天地里，任随我书写自我的情绪，释放自我的精彩！
我的另一片天地作文（十八）：
我的另一片天地
学校，是我学习的天地；家庭，是我成长的天地！但我还有一个天地――属于我个人的另一片天地！
当我开心快乐时，她能够记录下我最天真烂漫的笑容，能够分享我最激动人心的故事，能够明白我那颗喜悦的心！
当我焦虑担心时，她能够看见我心急如焚的面孔，能够发觉我为何而忧心忡忡，能够感受到我那颗忧虑的心！
当我悲哀哭泣时，它又能够让我尽情挥洒着泪水，能够分担着我心中的痛苦，能够明白我心中的悲伤！
而当我生气发怒时，它能够任我发泄心中的怒气，又能够帮我化解心中的仇恨，因为它总是能明白我内心的不满，它能够懂我那颗愤怒的心！
那片天地，能记叙我心中的痛苦和快乐；能看见我的哭脸或笑脸；能理解我的内心，读懂我的心灵；还能够分担我的忧愁，分享我的快乐；还能明白我每一天心里微妙的变化；它一向看着我如何成长；能记录下我心中的点点滴滴！
它是我最佳伙伴，还是我的知心朋友，它就是我最爱不释手的日记本！
日记本――我的另一片天地！
我的另一片天地作文（十九）：
我的另一片天地
我喜欢驾着一叶扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，体味酥酥春雨的柔情，当然这些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是书的海洋。
高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯”，小时候妈妈常给我讲《365》中的故事。这些故事让我懂得更多的知识。上学后，我整天钻在书堆里，当然“书呆子”的称号自然就落在我身上了。在大家眼中我的年龄最小，所以‘脑容量’也小，但是一件事是他们改变了他们对我的看法。
那天，家里亲戚在一齐聚餐，饭后大家坐在一齐说说笑笑，一阵蒙蒙细雨打断了我们。无意中我和婶婶家的哥哥看到啦屋檐下的几串鲜花，这使我萌生了一个念头，何不让我和哥哥来赛一场，那句是夸花，哥哥也不吝赐教。
“这话色彩艳丽，红中还带有淡淡的白，花瓣的花蕊被红色的瓣包着，透出清新，淡雅，如同花仙子一般。”哥哥夸完了，我大展身手的时候到了。“娇嫩的花瓣中带着白色，丛中陪衬遮羞多嫩绿的叶子，花瓣上珍珠般的水珠晶莹剔透，真是‘飞花入檐数枝香，朱唇玉肤纤裙绿。’呀”哥哥微微一惊，看得出他没有料到我的这番夸赞，其实这都是爱看书的好处。亲戚们都说好，在他们眼里，以前我是无知、幼稚，此刻还真有点“一鸣惊人”呢！
读书不仅仅给我带来许多文学常识，还让我懂得了做人的道理。
记得有一次数学测验，由于算错了两道计算题，这让我做什么都没劲，坐在座位上发呆。正巧班主任让我到办公室批卷。我带上了笔，见班主任不在，边认真的批起卷来，当批到自我的试卷时，心砰砰乱跳，到底是批对还是错？这是我看到老手桌子上有一本名为《诚信大于天》的书，我最爱看书了，于是津津有味的读了起来，再回过头来看看自我的试卷，毫不犹豫的批错了计算题，我简单了许多，真正懂得了是么是诚实，多亏了这书呀！
在我的世界中，每一天是上学学习，放学看书，书也成为了我生活的一部分，天空及大地养育了我的生命，而书的天地养育了我的灵魂！
我的另一片天地作文（二十）：
我的另一片天地
那另一片天地是什么？
它是我们心中的太阳，永远不会下山。
它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。
它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。
它便是我的课余生活！
我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。
“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”
哦！原先这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一齐出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只十分显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们也赶快把自我的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？
忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”
天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……
这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，简单，高兴……
转眼间，昨日过去了，这天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……
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