学校国家公祭日公祭活动方案学校国家公祭日公祭活动方案

时间:2020-09-24  来源:活动方案  阅读:

【学校国家公祭日公祭活动方案】学校国家公祭日公祭活动方案

学校国家公祭日公祭活动方案(1)

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“师生虚拟城墙捐砖”活动。

一、关于开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动

组织学校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

具体参与方法:登陆“国家公祭网”,进入“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名(例如:镇江实验学校魅力之城分校***),用电脑操作还可选择加砖、献花、点烛和寄语。欢迎广大师生踊跃参与。

为保证活动质量,每师生网上捐砖数量不少于100块。

二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4.征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限,字数不超过2000字,要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法,注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选,并颁发奖状。

5.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。(纸质手抄报交德育处,电子小报传学校公用邮箱或德育处FTP)

6.各班级的主题队会(班会)案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处FTP.

三、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

学校国家公祭日公祭活动方案(2)

今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

一、在线为“城墙”捐砖

依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台——“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。

具体参加办法:登录http://.cn/,进入“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

二、宣传普及“公祭”知识

仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。

扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

5.各班级的主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处工作群.

四、实地参观纪念馆

利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀英烈,牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议,扩大影响。

五、活动要求:

全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

公祭活动期间,你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分,当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时,请静心聆听,缅怀那段无法抹去的记忆……

学校国家公祭日主题教育活动方案(3)

今年12月13日是第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

2014年12月2日至14日

三、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组:

组长:xx

副组长:xxx

成员:各班班主任

二、组织开展国家公祭日纪念活动:

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)

4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6.利用网络开展公祭活动

登录http://.cn/,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

三、活动要求:

开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

【学校国家公祭日公祭活动方案】学校国家公祭日公祭活动方案

http://m.cyloushi.cn/wenmi/151852.html

推荐访问:
相关阅读 猜你喜欢
本类排行 本类最新