[中学政教处工作分工]中学政教处主任助理工作述职报告

时间:2014-08-16  来源:述职报告  阅读:

[中学政教处工作分工]中学政教处主任助理工作述职报告

首先感谢大家对我的关心和帮助,感谢大家给我这样一个机会。这一年中我担任政教处主任助理、初二(1)班班主任、初二(1)班英语教学等工作。一年来,我感受最深的是工作上琐事多、时间紧、压力大,要把政教处工作、班主任工作和英语教学工作同时做好,是一件很不容易的事。一年来,在学校领导的正确指导和各位同仁的帮助、支持和包涵下,我较好地完成了这一年的工作任务。有些工作进展顺利,并取得了一定成绩,有些则仍然需要不断摸索,不断改进。现将我一年的工作情况向大家作一个汇报:

一、政教处分管工作

我分管政教处的升旗仪式、学校初中生综合素质评定、班主任培训、班级黑板报、学生自治管理和学校宣传栏等项工作,同时主抓初二年级学生德育工作。一年来,我作风踏实,认真负责,能不折不扣地完成学校各项中心工作及政教处各项本职工作。

升旗仪式逐步做到规范到位。每学期初将升旗仪式的具体日期、讲话主题及讲话人一一落实制表,发到相关人员和校园网上。每到周末再提醒国旗下讲话人精心准备,提醒全校学生统一穿校服等。国旗下讲话稿也坚持及时上传到校园网。这方面我自觉不满意的是升旗手的培训,下学期要着重培训他们升降旗的时间把握。

学校初中生综合素质评定工作的重要性现在越来越凸显,要求越来越高,事情也越来越多。在所有班主任的大力支持和辛勤工作下,我校的初中生综合素质评定工作卓有成效。由去年暑期两次参加南通市综合素质培训工作会议就两次被点名批评,到上学期渐渐走上正轨,再到今年10月份接受南通市初中学校学生综合素质评定实施细则检查验收评比,受到区教育科的一致好评,得到检查组专家们的肯定。遗憾的是我们起步较晚,对上级要求领会不到位,以为材料做好做实就行。其实评比的是综合素质评定实施细则,专家认为我们的实施细则还不够有东方中学特色。新年后的开学又将迎来学生的综合素质评定工作,我将就实施细则这方面认真思考不断改进,也希望得到大家一如既往的支持。借此机会,我向各位班主任道一声辛苦了!也感谢羌敏、龚春美老师及所有电脑老师的辛勤付出!

班级黑板报这一块较成气候。无论是班级出黑板报,还是评委进行评比都很认真到位,黑板报质量也是步步提高。自我感觉做得好的是每个班级黑板报都拍照留存(辛苦朱琥老师),评比结果和优秀的黑板报及时公布到网上,提供大家学习参照交流的机会。不足之处是看到学生学习紧张,有时心软,不能严格按计划每月出一期黑板报。

学生自治管理开学初是形同虚设,因为学生刚入学及教学区的分散等等因素限制,下半学期基本都能走上正轨。经过一年的摸索,我认为学生自治管理工作的要诀是学生干部必须胆大心细,能力强,我们政教处要固定时间开会,及时进行督促、指导和总结。下学期我的打算是一开学就摸底调查,将能干的学生干部充实到学生自治管理小组,合理分工,有效发挥学生的自我管理监督作用。

班主任培训这方面较欠缺。班主任理论学习、班会课公开课及优课评比、班主任论文等方面我督促要求的力度不够。今年乘着南通市班主任年会的东风,我们动员了老师参加南通市班会课和班主任论文的评比,周国圣老师获大市班会课比赛一等奖,雍琴等11位老师分获论文一二三等奖,这一成绩取得了历史性的突破。但遗憾的是我们老师参与度不高,我要自责的是没有硬性规定所有班主任参加。2012年南通市班主任年会就由我们开发区承办,借此机会我呼吁所有班主任和有过班主任工作经历的老师及早准备一节班会课、一篇班主任论文,希望我们能够取得更好成绩。

这学期我意识到学校宣传的重要性,积极主动报道我校开展的各项活动。先后在《南通教育》上发表了《东方中学开展六大活动,纪念辛亥革命》、《江海晚报》上发表了《11对师徒同课展风采》、《校园艺术节,盛宴迎新年》等多篇报道。

二、 班主任工作

整个一年的班级管理中,我始终以学生的发展为第一目标,公正、公平地对待每一位学生。积极配合学校开展各项活动,努力营造独特的班级文化,培养学生的班级荣誉感,努力形成良好的班风、学风,全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。在“学雷锋爱心义卖活动”、校运动会、黑板报评比、卫生评比、班容班貌评比等活动中,我班成绩名列前茅,学期末被评为学校文明班级。 当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持和谅解。作为班主任,我常怀着一颗母亲的心,关心每个学生的身心健康,做好学生的思想工作,随时写下心得体会。《给一年前的自己发条短信》一文发表于《班主任》2011年第8期,《蹲下身来的美丽》一文获2011年南通市班主任年会论文一等奖,同时将发表于《班主任之友》2012年第1期。

三、 英语教学工作

在教学中严格按照“教学六认真”要求自己,认真备课、上课、听课、评课,做好学生课后辅导工作。作为一名年富力强的英语老师,我积极参加开发区和学校组织的各项教研活动:3月份在区“高效课堂”教研活动中执教公开课,9月份在实验小学上交流观摩课,12月份在我校“同题异构”教研活动中再次执教公开课,并均获一致好评。认真学习教学理论,积极撰写教学论文,三篇发表于《中学英语之友》等省级刊物。主持的省级课题《开发区初中外来务工子女课堂学习行为的研究》申报通过。

前进的道路没有尽头,在上级领导及全体老师的指引和帮助下,我将进一步认真学习科学发展观,百尺竿头,更进一步,全心全意服务学生、服务学校、服务社会、发展自我。

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